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- 约 9页
- 2026-01-29 发布于山东
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时光荏苒,一个学期的学习即将画上圆满的句号。为了帮助小朋友们更好地巩固所学知识,查漏补缺,以自信饱满的姿态迎接期末考试,我们特别精心准备了这份期末归类复习指南。这份指南将围绕本学期语文学习的重点模块进行梳理,希望能成为大家复习路上的得力小助手。请小朋友们认真对待每一个知识点,用心思考,细心作答,相信通过努力,你们一定能取得理想的成绩!
一、汉语拼音:坚实的语文基石
汉语拼音是我们认识汉字、学好普通话的金钥匙,期末复习可不能忽视哦!
1.声母、韵母要分清:
*请准确认读并书写23个声母、24个韵母(单韵母6个,复韵母9个,鼻韵母9个)和16个整体认读音节。特别注意易混淆的声母(如:b-d,p-q,f-t,n-l,z-zh,c-ch,s-sh,r)和韵母(如:ui-iu,ei-ie,an-ang,en-eng,in-ing)。
*小练习:我会给下面的音节标上正确的声母或韵母。
例:(b)à→bà,t()→ù→tù
2.标调规则要记牢:
*有a找a,没a找oe,iu并列标在后,单个韵母不用说。轻声不标调。
*小练习:我会给下面的音节标上正确的声调。
例:hua(huā花),xuesheng(xuésheng学生)
3.整体认读要熟练:
*zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying,这些音节要直接读出,不能拼读。
*小练习:我会圈出下列音节中的整体认读音节。
huarishuyeyunbing
二、识字写字:语文学习的根本
汉字是中华文化的瑰宝,认真识字、规范写字是我们的基本功。
1.笔画笔顺要规范:
*熟练掌握本学期学过的汉字的基本笔画名称(如:横、竖、撇、捺、点、提、横折、竖钩等)和正确的笔顺规则(如:先横后竖、先撇后捺、从上到下、从左到右、先外后内、先中间后两边等)。
*小练习:写出下列汉字的笔顺,并数出笔画数。
例:“火”:点、撇、撇、捺,共(4)画。
(请自行替换为课本中的生字,如:“木”、“天”、“小”等)
2.偏旁部首要掌握:
*认识本学期学过的常用偏旁部首,知道偏旁部首的名称和大致含义,并能说出带有某偏旁的字。
*小练习:我会给汉字找朋友(写出带有相同偏旁的字)。
例:氵:江、河、湖、海
亻:()、()、()、()
3.间架结构要匀称:
*了解汉字的基本结构类型(独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构等),书写时注意各部分的大小和位置,力求匀称美观。
4.查字典小能手:
*熟练运用音序查字法查字典。记住音序查字法的步骤:一看音序(大写字母),二找音节(不带声调),三查页码,四找汉字。
*小练习:用音序查字法查“秋”字,应先查音序(),再查音节()。
5.形近字、同音字、多音字要辨析:
*对于字形相近、读音相同或相近但意义不同的字,要注意区分,避免混淆。多音字要根据不同的语境理解其不同的读音和意义。
*小练习:我会选字填空。
(在/再)现()()见
(做/作)()业()游戏
三、词语积累与运用:语言表达的砖瓦
丰富的词汇能让我们的表达更生动、更准确。
1.词语认读与听写:
*熟练认读本学期学过的所有词语,准确听写重点词语。
2.词语归类我能行:
*学习给词语分类,如按季节、颜色、动物、水果、交通工具等。
*小练习:我会把同类的词语找出来画上横线。
苹果老虎香蕉狮子葡萄大象
3.词语搭配要恰当:
*掌握常见的词语搭配,如数量词搭配(一只鸟、一朵花)、动词搭配(踢足球、讲故事)、形容词搭配(美丽的花朵、快乐的小鸟)。
*小练习:我会连一连。
弯弯的天空
蓝蓝的月亮
小小的船儿
4.近义词、反义词我会找:
*理解词语的意思,能找出词语的近义词和反义词。
*小练习:写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:高兴——()反义词:大——()
5.叠词、量词我会用:
*积累并运用AABB式(高高兴兴)、ABAC式(又大又圆)、ABB式(红通通)等形式的词语,以及各种常见的量词。
*小练习:照样子写词语。
例:高高兴兴()()()
例:又唱又跳()()()
四、句子乐园:语言表达的基本单位
句子是由词语构成的,学会运用句子才能进行完整的表达。
1.按要求写句子:
*能正确运用“谁是什么”、“谁做什么”、“谁怎么样”等基本句式写句子。
*学习写比喻句(……像……)。
*小练习:照样子写句子。
例:弯弯的月亮像小船。
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