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中学劳动教育课程建设的实践研究

摘要：新时代，党和国家重视对青少年的劳动教育，也提出了新要求。随着当前中小学劳动教育实践创新的不断涌现，诸多现实难题也相继涌现出来，需要继续保持前瞻意识，坚持强调劳动教育的育人价值，重视劳动教育的实践创新以及师生协作、家校协作，从而有效探寻中小学劳动教育的现实路径。

关键词：劳动教育;中小学教育;实践价值;实践路径

劳动是教育的起源。在我国，国民教育过程中始终遵循着“教育与生产劳动相结合”的原则。但是，不难发现，在劳动教育的推进过程中，难免产生许多现实难题与矛盾。因此，在当前形势下，我国中小学开设的教育课程中，迫切的需要增开劳动相关课程，并与德智体美有机结合，