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课间十分钟作文三年级

1.课间十分钟作文三年级篇一

“叮咚叮咚……”下课了，同学们像一只只快乐的小鸟，纷纷飞出教室，

原来寂静的校园，顿时热闹了起来。你瞧！同学们有的跳绳，有的奔跑，有的做

游戏呢！

玩打仗是我们男生的最爱，敌我双方分成两组，以迅雷不及掩耳之势占据了

敌我双方阵地。我方在掩体里先向敌人猛扫一阵“机关枪”，随着我们嘴里发出

“哒哒……”的声音，敌人有的慌忙逃跑，有的发出怪叫，有的做各种各样的鬼

脸，还有的.假装躺在地上死了。我们见敌人抱头鼠窜，四处逃散，连忙拔出腰

间的“手榴弹”，奋力向敌群扔去，只听“轰”的一声，几个“敌人”应声倒下。

这时，只听远处传来“嗡嗡”的声音，原来是“敌人”的增援“飞机”来了，敌

方乘机向我方反击，双方打得不可开交，我方连忙隐蔽卧倒，“飞机”一阵狂轰

滥炸之后飞走了，我方乘胜追击，打得敌人鬼哭狼嚎，狼狈而逃。

“叮铃……“上课铃响了，沸腾的校园立刻恢复了安静。

2.课间十分钟作文三年级篇二

丁铃铃，下课了，同学们像一只只快乐的小鸟飞奔出教室，来到操场上，

三个一伙，五个一群，玩起了自己喜欢的游戏。

你瞧，同学们玩得多开心呀！他们有的拍皮球，有的摸人，有的跳绳，有的

投沙包，有的`踢毽子，还有的玩老鹰捉小鸡，个个兴高采烈。

其中，最有趣的要数摸人的游戏了。你瞧，“小瞎子”文文东摸一下，西摸

一下，不是摸到大树，就是摸到旁边玩耍的其他同学。被摸的同学呢，东躲西闪，

一会儿藏到“小瞎子”背后，一会儿躲到大树后面，一会儿钻进玩其他游戏的人

群中，像一只只机灵的猴子。突然，“小瞎子”文文连蹦带跳地叫起来：“摸着

了，摸着了，我终于摸着了！”旁边的同学哈哈大笑起来，“小瞎子”文文取下

布条一看，啊，原来摸到的是前来巡查的体育老师，文文不好意思地摸摸头，拿

起布条一溜烟跑远了。

丁铃铃，上课铃响了，快乐的课间十分钟结束了，同学们依依不舍地离开了

操场。

3.课间十分钟作文三年级篇三

校园生活丰富多彩，就像一幅美丽的图画，描绘着我们快乐的校园生活。

“叮铃铃，”下课了，我们快乐的课间十分钟开始了。

走出教室，首先听到的是一片欢歌笑语。有的同学在打篮球，有的同学在一

起做游戏，还有的同学在赛跑。我们也忍不住想玩游戏。玩什么呢？对，就玩藏

猫猫吧。

小雨自告奋勇来抓我们。“准备好了吗？开始！十、九、八、七…”他大声

喊到。我们立刻四处逃蹿，我藏在墙角里，小红躲在楼上，小红隐没在楼后。

“好了吗？我要抓你们了。”小雨喊着。小雨大摇大摆地在操场上找我们，不一

会就看见了小红的.影子在楼上晃。为了不“打草惊蛇”，他无声无息地来到了

小红的后面，然后出其不意地一把抓住了他。“抓到喽！抓到喽！”小雨得意地

喊。

“叮铃铃”上课了，我们踩着上课的铃声走进了教室，可是我们的心还沉浸

在那快乐的课间十分钟里，我满怀希望地等着下一个快乐的十分钟。

4.课间十分钟作文三年级篇四

“叮铃铃……”一阵清脆的下课铃声响起，同学们像一只只快活的小鸟，

跑出教室，奔向宽阔的操场上。

我和同学们一起跳绳、拔河，一起做游戏：有时玩捉迷藏，你捉、我藏；有

时三五个同学你追我赶，奔跑在绿茵场地上、蓝天白云下。此时此刻，学习的烦

恼已被我们远远地抛在了脑后，大家尽情地玩耍着，欢歌笑语声在操场上回荡。

别的同学有的在玩摔跤，有的在玩开小火车，还有的女生坐在一起高兴地说

着“悄悄话”。同学们似一只只飞出笼子的小鸟，自由自在，玩得可开心了。

一阵风吹起，一粒粒尘土随风而起，同学们乘着风追起了小石子，玩得更加

起劲了。就在这时，上课铃声响了，我们又像小鸟一样向教室飞奔而去……

短暂的课间十分钟过去了，我们又开始期盼下一个十分钟的快快到来！

5.课间十分钟作文三年级篇五

清脆欢快的下课铃声打破了校园的宁静，顿时，整个校园沸腾了！小朋友

们玩得多起劲！有的跳皮筋，有的丢沙包，有的踢毽子，还有的玩老鹰捉小鸡的

游戏。瞧，那只老鹰来了个“饿虎扑敌”，把鸡吓了一大跳，当然，勇敢的老母

鸡也不甘示弱，它左躲右闪，敏捷的动作使得老鹰不知道该向哪个方向攻击。它

趁老母鸡休息的时候，以讯雷不及掩耳之势扑了过去。没等它靠近，鸡群就迅速

躲开了，而老鹰却因为用力过猛，扑倒在地，来了个“嘴啃泥”，围观的同学看

见了，笑得前俯后仰。

听，哪里传来了悦耳的鼓声？侧耳倾