人教版九年级上册化学精品教学课件 第二单元 中考专训二 有关催化剂的相关探究.pptVIP

第二单元空气和氧气中考专训二有关催化剂的相关探究安徽中考专训三1．学完二氧化锰催化过氧化氢溶液分解的实验后，小英做了如图所示实验，认为仅由此实验不能得出二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂，于是她补充设计了甲、乙两个实验，最终得出二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂。12(1)由上述实验可得出的结论是___________________________________________。(2)甲实验的操作中包含了两次称量，其目的是_________________________________________。12二氧化锰能加快过氧化氢溶液的分解速率验证化学反应前后，二氧化锰的质量是否改变(3)乙实验的操作方法是在实验结束后，倒掉反应后试管中的液体，在剩余固体中重新加入过氧化氢溶液，若有大量气泡产生，则说明_______________________________________。12化学反应前后，二氧化锰的化学性质不变(4),建构思维模型)验证某物质可作某反应催化剂的实验设计思路：12不变不变2．[2025·阜新月考]【实验目的】某兴趣实验小组探究不同条件对过氧化氢分解的影响。【进行实验】首先，同学们用5%的过氧化氢溶液在如图1密闭装置内分别用1.5mg、5.6mg、10.7mg二氧化锰作催化剂，其他实验条件相同，用压强传感器测得装置内压强的变化曲线如图2。12(1)检查装置气密性时，用注射器A向锥形瓶内注射1mL空气，若注射器B的活塞________(填“向内”“向外”或“不”)移动，则表明装置气密性良好。(2)写出该反应的文字表达式:_________________________。向外12(3)由图2可知，在其他条件相同时，______mg二氧化锰对过氧化氢催化能力最强；说明过氧化氢的分解速率与__________________有关。(4)由图2可知，催化剂对最终产生氧气的量________(填“有”或“无”)影响。10.7二氧化锰的质量12无5512实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液体积/mL过氧化氢溶液温度/℃氧化铁质量/g收集相同体积气体所用时间/s①510200128②510201.028③1510201.010④51050055【拓展提升】为进一步探究影响过氧化氢分解的因素，同学们又向过氧化氢溶液中加入氧化铁进行实验得出如下数据：(5)通过实验________(填序号)对比可知，加入氧化铁可使过氧化氢分解速率加快。但若要证明氧化铁是过氧化氢分解的催化剂，还需要证明它在反应前后________和___________没有发生变化。①②12质量；(6)过氧化氢溶液浓度(或过氧化氢溶液温度，合理即可)化学性质(6)上表可知，加快过氧化氢溶液分解速率的因素还有______________________________________________(写一条)。过氧化氢溶液浓度(或过氧化氢溶液温度，合理即可)12课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题下课铃声即将响起，但我们的学习之旅永远不会停歇。期待在下一次的课堂上，再次与你们一起领略化学的无限风光！再见！