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情境教学法在高中物理课堂中的问题情境创设策略研究论文

摘要：本文以情境教学法为核心，探讨高中物理课堂中问题情境的创设策略，旨在提高学生的学习兴趣、激发思维活力，提升物理教学质量。文章首先分析了情境教学法在高中物理课堂中的重要性，随后阐述了问题情境创设的必要性，最后提出了相应的创设策略。

关键词：情境教学法；高中物理；问题情境；创设策略

一、引言

（一）情境教学法在高中物理课堂中的重要性

1.提高学生的学习兴趣

在高中物理课堂中，情境教学法以其生动、形象、直观的特点，能够激发学生的学习兴趣。通过创设与生活实际紧密相连的情境，让学生在感受物理现象的同时，产生探究欲望，从而提高学生的学习积极性。这