2025广东惠州市惠城区招聘急需紧缺人才10人笔试备考题库（编制）附答案解析.docxVIP

2025广东惠州市惠城区招聘急需紧缺人才10人笔试备考题库（编制）

第一部分单选题(100题)

1、我们常说的市场经济活动中的信号灯，指的是()。

A.广告

B.技术

C.价格

D.人才

【答案】：C

2、中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的（）需要和（）的发展之间的矛盾。

A.美好生活，不平衡不充分

B.物质文化，落后生产

C.美好生活，不发展不协调

D.美好生活，不充分不平衡

【答案】：A

3、2020年新冠肺炎，武汉紧急启动封城措施，限制人员进出武汉，对感染者进行隔离治疗。这一决策属于（）。

A.常规化或程序化决策

B.非常规化或程序化决策

C.常规化或非程序化决策

D.非常规化或非程序化决策

【答案】：D

4、在技术贸易中，（）是最主要、最常用的方式，它是指技术拥有方允许技术需求方在一定条件下使用其技术，进行产品的生产和销售的一种商业性交易。

A.合作开发经营

B.许可贸易

C.国际直接投资

D.成套工程承包

【答案】：B

5、1968年，在墨西哥奥运会的百米赛道上，美国选手吉?海因斯撞线后，指示灯打出了9.95秒的字样，这标志着在人类历史上第一次有人突破了10秒的大关。海因斯激动地说“上帝啊！那扇门原来虚掩着。”海因斯的话启示我们（）。

A.要透过事物的现象看到本质和规律

B.事物发展无止境，任何事物都没有极限

C.要发挥主观能动性，只要敢想就能成功

D.要敢于打破传统思想的束缚，解放思想

【答案】：D

6、我国社会主义初级阶段的基本经济制度以（）为主体。

A.共有制

B.社会主义制度

C.公有制

D.多种所有制

【答案】：C

7、在全球化进程日益深化的时代背景下，对外开放是一项引领中华民族走向复兴富强的基本国策。我国强调的对外开放战略是（）。

A.“一条线”战略

B.多元平衡的战略

C.三个世界划分的战略

D.互利共赢的战略

【答案】：D

8、公文对于受文者，在法定的时间和空间内具有强制性，这是公文区别于其他文书的最大特点，这个特点指的是（）

A.具有传播知识性

B.具有查备的价值性

C.具有政治和政策性

D.具有法定的权威性

【答案】：D

9、公文在起草之前，应首先弄清发文的：

A.目的和主题

B.材料和结构

C.语言表达

D.政策法规

【答案】：A

10、投入到资本原始积累过程中产生的资本是（）。

A.产业资本

B.工业资本

C.农业资本

D.运输资本

【答案】：A

11、煤、石油中的化学能是由（）转化而成的。

A.太阳能

B.风能

C.地热能

D.海洋能

【答案】：A

12、准确、简明、朴实、符合语法和逻辑，是公文写作的：

A.政治要求

B.业务要求

C.文字表达要求

D.行文规范要求

【答案】：C

13、优先推进西部大开发，全面振兴东北地区等老工业基地，大力促进中部地区崛起，积极支持东部地区率先发展，是我国（）的有力措施。

A.统筹经济社会发展

B.统筹人与自然和谐发展

C.统筹区域经济发展

D.统筹局部利益和整体利益发展

【答案】：C

14、社会主义道德是植根于社会主义经济基础，与社会主义的经济、政治、文化状况相适应的社会道德。下列关于社会主义道德说法错误的是（）。

A.社会主义道德建设以诚实守信为重点

B.社会主义道德建设以集体主义为核心

C.社会主义道德以实现共产主义为道德理想

D.社会主义道德以马克思主义的世界观为指导

【答案】：B

15、在我国，货币供应量M0指的是（）。

A.现金

B.企事业单位活期存款

C.企事业单位定期存数

D.居民储蓄存款

【答案】：A

16、胡某大学毕业后在某事业单位连续工作8年，其依法可以享有的带薪年休假为：

A.5天

B.10天

C.15天

D.20天

【答案】：A

17、公文如有抄送机关，则应该在版记中用（）编排。

A.二号宋体字

B.二号楷体字

C.四号罗马体字

D.四号仿宋体字

【答案】：D

18、下列没有体现事物普遍联系原理的是（）。

A.辅车相依，唇亡齿寒

B.一招不慎，满盘皆输

C.左眼跳财，右眼跳祸

D.静以修身，俭以养德

【答案】：C

19、关于现代企业制度，下列说法不正确的是（）。

A.公司的最高权力机构是董事会

B.现代企业制度主要指的是公司（法人）制

C.公司的基本类型有两个即有限责任公司和股份有限公司

D.现代企业制度的基本特征是产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学

【答案】：A

20、关于法的规范作用，错误的是（）。

A.教育作用

B.指引作用和预测作用

C.稳定作用

D.评价作用和强