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小学美术教学中学生艺术感知能力的培养策略研究论文

摘要：本文以小学美术教学为研究对象，着重探讨如何在教学过程中培养学生的艺术感知能力。通过分析当前小学美术教育的现状，提出相应的培养策略，旨在为提高我国小学美术教育质量提供有益的参考。

关键词：小学美术教学；艺术感知能力；培养策略

一、引言

（一）1.小学美术教育的重要性

在我国基础教育阶段，美术教育作为一门重要的学科，肩负着培养学生的审美素养、创造力和实践能力等多重任务。小学美术教育作为美术教育的起点，对于培养学生的艺术素养和审美观念具有举足轻重的作用。然而，在当前小学美术教学中，学生艺术感知能力的培养却往往被忽视，导致学生在美术学习中难以达到