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- 2026-01-29 发布于湖南
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培优专项练第二单元空气和氧气单元综合练1.[2024山西忻州期中]以典型物质为核心,进行问题的设置
与整合,是我们全面认识物质性质及应用的有效途径。小
宸同学在小组合作学习过程中,对空气的相关问题,以结
构图的形式进行了如下梳理。联系实际,解决问题:234561(1)空气由多种物质组成,其中含量最多的气体
是(填化学符号)。N2234561制电光源(合理即可)234561二氧化硫(或一氧化碳、二氧化
氮等)使用清洁能源(或积极植树造
林等,任写一条)234561铁化合反应作
保护气氮气2345613.[2024邯郸期中]已知A、B、C、D、E、F是初中化学常见
的几种物质,它们之间有如下的转化关系(反应条件未标
出)。通常情况下A是黑色块状固体,B能供给呼吸,C的
溶液在医疗上常用于杀菌消毒,E能使澄清石灰水变浑
浊,在生活中没电时常用F来照明。234561(1)C是?。过氧化氢点拨:B能供给呼吸,则B为氧气;A为黑色块状固体,且A和B反应生成的E能使澄清石灰水变浑浊,则A为碳,E为二氧化碳;在生活中没电时常用F来照明,则F为蜡烛,蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,则D为水;C的溶液在医疗上常用于杀菌消毒,且C能转化为水和氧气,则C为过氧化氢。234561碳234561点拨:(3)B为氧气,E为二氧化碳,工业上常利用液态氮和液态氧的沸点不同分离液态空气制取氧气。(3)B、E两种气体中,工业上常用分离液态空气的方法制
取的是(填化学符号)。O22345614.【数字化实验】[2023浙江杭州中考]小金利用如图甲所示
装置(气密性良好)和试剂测定空气中氧气含量,集气瓶中
空气的体积为200mL,氧气传感器测得集气瓶内氧气的
体积分数变化曲线如图乙所示。234561(2)反应开始到打开弹簧夹前,集气瓶内可观察到的现象
是?。白磷燃烧,产生大量白烟,放出热量2345616.某研究小组发现,将适量氧化铜放入过氧化氢溶液中,过
氧化氢溶液的分解速率加快。对于此现象,该小组同学进
行了如下探究:【提出问题】氧化铜能否作过氧化氢分解的催化剂?【作出猜想】氧化铜能作过氧化氢分解的催化剂。234561过氧化氢
234561课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题下课铃声即将响起,但我们的学习之旅永远不会停歇。期待在下一次的课堂上,再次与你们一起领略化学的无限风光!再见!培优专项练
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