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- 2026-01-29 发布于湖南
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1星题夯实基础3星题发展素养第二单元空气和氧气课题1我们周围的空气第1课时空气的组成(3)若温度没有冷却至室温就打开弹簧夹,则测得的氧气
的体积分数会(填“偏大”“偏小”或“不
变”)。(4)以上两个实验,其原理都是采用(填“物理”
或“化学”)方法从混合气体中除去某种气体,从而达
到分离物质的目的。偏小化学2345678910111213113.[2023北京丰台区一模]实验小组用如图装置测定家用制
氧机制得的气体中氧气的体积分数(装置的气密性良好,
A为250mL集气瓶)。打开a、b,向A中鼓入一定量气体
后,关闭a、b,观察到B中水的体积为200mL。用凸透
镜引燃白磷,待白磷熄灭并冷却至室温后,打开b,观察
到B中水流入A中,最终B中剩余的水为50mL。23456789101112131磷23456789101112131点拨:(3)打开a、b,向A中鼓入一定量气体后,气体
将A中的水排至B中,关闭a、b,观察到B中水的体积
为200mL,说明A中通入气体的体积是200mL。把装置中的氧气耗尽,
使实验结果更准确75
%2345678910111213123456789101112131课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题下课铃声即将响起,但我们的学习之旅永远不会停歇。期待在下一次的课堂上,再次与你们一起领略化学的无限风光!再见!1星题夯实基础3星题发展素养
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