人教版九年级上册化学精品教学课件 第二单元 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 实验活动1 氧气的实验室制取与性质.pptVIP

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  • 2026-01-29 发布于湖南
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人教版九年级上册化学精品教学课件 第二单元 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 实验活动1 氧气的实验室制取与性质.ppt

实验活动1第二单元空气和氧气实验活动1氧气的实验室制取与性质23456713.实验操作步骤。用高锰酸钾制取氧气的操作过程中,需要

如下操作:①点燃酒精灯,将试管进行预热;②将试剂装

入试管,并固定在铁架台上;③检查装置的气密性是否良

好;④把导管从水槽中移出;⑤当导管口连续并比较均匀

地冒出气泡时,开始收集气体;⑥撤出酒精灯并熄灭酒精

灯。正确的操作步骤为?。③②①⑤④⑥2345671将带有火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则

收集满将带有火星的木条伸

入集气瓶内,若木条复燃则为氧气2345671试管口未放一团棉花试管口没有略向下倾斜(或先熄灭酒精

灯,水倒流引起试管炸裂,合理即可)收集的氧气不纯2345671铁2345671(2)实验操作:三种可燃物都要自上而下缓慢伸入充满氧

气的集气瓶中,目的是;铁丝燃烧

时,需在火柴快要燃尽时再伸入充满氧气的集气瓶

中,其目的是?。防止氧气逸出避免火柴燃烧消耗较多的氧气2345671剧烈燃烧,火星四

射淡蓝色蓝紫色氧气含量不

同23456713.异常实验分析:小林用高锰酸钾制取并用甲装置收集了一

瓶氧气,呈红褐色,在做细铁丝燃烧实验时,未见细铁丝

燃烧。而小林异常兴奋,认为“得到红色氧气,且性质改

变了”。小红利用乙装置收集氧气后,细铁丝燃烧实验成

功了,但实验结束后,集气瓶破了。分析两位同学实验操

作中出现的问题。2345671小林:?。试管口没有放一团棉花(合理即可)集气瓶瓶底没有预留少量水或铺一层细沙(或细

铁丝碰到集气瓶内壁,合理即可)23456714.实验改进及创新。如图缓缓将一瓶氧气(500mL)完全注入

“气体倾倒室”里,轻轻提起中间隔板,观察到带有火星

的线香由低到高依次复燃并剧烈燃烧,产生白色火焰。由

此可得出氧气的性质:(1)?。(2)?。氧气的密度比空气的大氧气具有支持燃烧的性质2345671课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题下课铃声即将响起,但我们的学习之旅永远不会停歇。期待在下一次的课堂上,再次与你们一起领略化学的无限风光!再见!实验活动1

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