高校教师资格证考试 试题库 高等教育心理学.docxVIP

高校教师资格证考试试题库高等教育心理学

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学作为一门科学，其基本任务是什么？()

A.揭示教育过程中心理现象的规律性

B.探讨教育实践中心理问题的解决方法

C.分析教师心理特点

D.研究学生心理发展的规律

2.2.教育心理学的研究内容不包括以下哪一项？()

A.教学心理

B.智力发展

C.心理测量

D.学生品德形成

3.3.教学中的启发式教学与注入式教学的主要区别是什么？()

A.启发式教学注重教师的讲解，注入式教学注重学生的参与

B.启发式教学注重学生的主体地位，注入式教学注重教师的权威

C.启发式教学强调学生被动接受，注入式教学强调学生主动学习

D.启发式教学注重知识传授，注入式教学注重能力培养

4.4.学生的认知发展遵循哪一种理论？()

A.行为主义理论

B.认知发展理论

C.社会文化理论

D.生理发展理论

5.5.学生学习过程中，以下哪一项不属于学习的类型？()

A.接受学习

B.发现学习

C.有意义学习

D.机械学习

6.6.教师在课堂上如何有效地运用言语教学？()

A.多使用专业术语，以显示专业水平

B.语气平淡，避免使用感情色彩

C.结合具体情境，运用生动形象的语言

D.忽略学生的反馈，只关注自己的讲解

7.7.学生心理发展过程中，以下哪一项不是影响心理发展的因素？()

A.遗传因素

B.环境因素

C.个人因素

D.教育因素

8.8.教师如何帮助学生形成良好的学习习惯？()

A.对学生的不良习惯视而不见

B.严格要求，但缺乏耐心指导

C.培养学生自主学习的意识，给予适当的指导

D.强调竞争，忽视合作

9.9.教师如何运用强化理论来提高学生的学习动机？()

A.对学生的错误行为进行惩罚

B.对学生的进步给予表扬和奖励

C.忽视学生的进步，只关注错误

D.对学生进行严厉批评，以示警示

10.10.教师在课堂上如何营造良好的学习氛围？()

A.忽视学生的情绪，只关注教学内容

B.创造轻松愉快的学习环境，鼓励学生参与

C.强调纪律，限制学生的自由活动

D.对学生的提问置之不理

二、多选题(共5题)

11.1.教育心理学的研究对象包括哪些？()

A.学生心理

B.教师心理

C.教学过程心理

D.教育环境心理

E.教育政策心理

12.2.以下哪些是影响学生认知发展的因素？()

A.遗传因素

B.环境因素

C.生理成熟

D.教育教学

E.个人主观能动性

13.3.启发式教学的特点有哪些？()

A.以学生为中心

B.注重学生的主体地位

C.强调学生的主动学习

D.教师起主导作用

E.教学内容与学生生活实际相结合

14.4.教学过程中，如何运用强化理论来提高学生的学习效果？()

A.提供及时的反馈

B.设定明确的学习目标

C.使用奖励和惩罚

D.增强学生的内在动机

E.创设良好的学习环境

15.5.以下哪些是影响学生心理健康的重要因素？()

A.家庭环境

B.学校教育

C.社会文化

D.个人心理素质

E.身体健康状况

三、填空题(共5题)

16.1.教育心理学作为一门科学，其研究的基本领域是教育过程中的心理现象。

17.2.皮亚杰的认知发展理论认为，儿童的认知发展经历了感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。

18.3.在学习过程中，为了提高记忆效果，可以采用复述策略、精细加工策略和组织策略等方法。

19.4.教师在课堂管理中，应该遵循尊重学生、公正公平、积极引导等原则。

20.5.课堂教学方法中，讲授法是一种以教师讲解为主的教学方法，适用于知识传授。

四、判断题(共5题)

21.1.教育心理学的研究对象仅限于学生的心理现象。()

A.正确B.错误

22.2.在学习过程中，所有的遗忘都是因为记忆痕迹的消退。()

A.正确B.错误

23.3.启发式教学的核心是教师的讲解和学生的被动接受。()

A.正确B.错误

24.4.教师在课堂上应该避免使用多媒体教学，因为这样会分散学生的注意力。()

A.正确B.错误

25.5.学生心理健康的发展与家庭环境无关，主要受学校教育的影响。