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2025年幼师资格《保教》冲刺练习

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。

1.根据皮亚杰的认知发展理论，2-7岁儿童处于（）阶段。

A.感知运动B.前运算C.具体运算D.形式运算

2.幼儿园教育的根本任务是（）。

A.促进幼儿全面发展B.普及幼儿教育C.培养智力超常儿童D.为小学输送合格学生

3.“寓教于乐”体现了幼儿园教育（）的特点。

A.游戏性B.基础性C.发展性D.终身性

4.幼儿园环境中的“软环境”主要指（）。

A.教室布局B.物品摆放C.师幼关系D.教育理念

5.幼儿园教师专业发展的核心是（）。

A.提升学历B.掌握技能C.提高师德修养D.获得荣誉

6.学前儿童社会性发展的重要标志是（）。

A.语言能力发展B.自我意识形成C.个性开始形成D.交往能力发展

7.幼儿园一日生活中，入园接待环节主要培养幼儿的（）能力。

A.规则意识B.社交C.生活自理D.学习兴趣

8.组织幼儿户外活动时，教师首先应关注的是（）。

A.活动内容的趣味性B.活动场地的安全性C.活动材料的丰富性D.活动目标的达成度

9.幼儿园主题活动开展的基础是（）。

A.教师的经验B.幼儿的兴趣和需要C.教育行政部门的要求D.现有教学资源

10.幼儿园区域活动的主要教育价值在于（）。

A.促进幼儿技能的全面发展B.方便教师进行集体教学C.满足幼儿个体化学习需求D.提高幼儿的竞争意识

11.幼儿园歌唱活动的主要目标是（）。

A.掌握正确的歌唱方法B.培养音乐欣赏能力C.提高幼儿的音准和节奏感D.体验歌唱带来的快乐

12.幼儿园体育活动中，发展幼儿平衡能力较好的游戏是（）。

A.跳绳B.走平衡木C.跑圈D.投掷

13.幼儿园美术活动强调（）。

A.技术的熟练B.创造性表现C.作品的像与不像D.材料的昂贵

14.在幼儿一日生活中，进餐环节的教育目标不包括（）。

A.培养良好的饮食习惯B.训练幼儿的精细动作C.了解食物的营养D.培养幼儿的独立进餐能力

15.幼儿园与家庭合作教育的根本目的是（）。

A.提高幼儿园的声誉B.促进幼儿健康和谐发展C.减轻教师的工作负担D.完成教育任务

16.幼儿园教师观察了解幼儿的主要途径是（）。

A.家长访谈B.幼儿作品分析C.日常观察D.行为测量

17.幼儿园教育活动设计的核心是（）。

A.确定活动目标B.选择活动内容C.设计活动过程D.准备活动材料

18.幼儿园教师处理幼儿同伴冲突时，首先应（）。

A.及时介入并评判对错B.引导幼儿自己解决C.将问题上报给家长D.忽视冲突的发生

19.“每个幼儿都是独特的个体”，这要求教师应（）。

A.对所有幼儿提出同样的要求B.关注幼儿的个体差异C.只关注表现优秀的幼儿D.忽视幼儿的不足之处

20.《3-6岁儿童学习与发展指南》强调，幼儿的学习是（）。

A.记忆性的B.接受性的C.探究性的D.强制性的

二、简答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分。请根据题目要求，结合所学知识，回答问题。）

21.简述幼儿园环境创设的原则。

22.幼儿园教师应如何指导幼儿进行同伴交往？

23.简述幼儿园教师劳动的特点。

三、案例分析题（本大题共1小题，共50分。请根据题目要求，结合所学知识，进行分析和回答。）

24.小班幼儿明明在区域活动时，总是喜欢抢夺其他小朋友的操作材料，当其他小朋友不给他玩时，他就会哭闹或打人。请结合幼儿身心发展特点和相关教育理论，分析明明行为可能的原因，并提出相应的教育建议。

试卷答案

1.B

2.A

3.A

4.C

5.C

6.D

7.B

8.B

9.B

10.C

11.D

12.B

13.B

14.B

15.B

16.C

17.A

18.B

19.B

20.C

21.幼儿园环境创设应遵循以下原则：

（1）安全性原则：环境创设必须确保幼儿的安全，消除潜在危险。

（2）发展适宜性原则：环境创设应符合幼儿的年龄特点和发