2025年教师职称-内蒙古-内蒙古教师职称（基础知识、综合素质、初中美术）历年参考题典型考点含答案解.docxVIP

2025年教师职称-内蒙古-内蒙古教师职称（基础知识、综合素质、初中美术）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业道德的核心和灵魂是

A．爱岗敬业

B．关爱学生

C．教书育人

D．为人师表

2、在美术教学中，强调学生通过动手实践掌握绘画技能，主要体现的教学原则是

A．直观性原则

B．循序渐进原则

C．因材施教原则

D．理论联系实际原则

3、下列哪项属于初中美术课程的“造型·表现”学习领域目标？

A．理解美术与社会生活的关系

B．运用线条、色彩等元素进行艺术表达

C．学会美术作品的市场评估方法

D．掌握美术史的时间脉络

4、教师在职称评审中需提交的“教学设计”材料，重点考察的是

A．教案的书写美观程度

B．教学目标与课程标准的契合度

C．使用多媒体的频率

D．学生考试成绩排名

5、下列哪项最能体现美术教学中的“过程与方法”目标？

A．学生能背诵五位著名画家的名字

B．学生能完成一幅水彩风景画

C．学生通过小组合作探究色彩的情感表达

D．学生了解中国画的分类

6、根据《义务教育美术课程标准》（2011年版），初中美术课程的性质是

A．技能训练课程

B．审美教育课程

C．综合性课程

D．艺术欣赏课程

7、在教师职称评审中，“教育教学能力”评价主要依据

A．教师发表论文数量

B．教师课堂教学实录与学生反馈

C．教师参加培训次数

D．教师学历层次

8、下列哪项是美术课堂导入环节的主要作用？

A．总结本课知识点

B．布置课后作业

C．激发学生学习兴趣

D．批改学生作品

9、教师在教学中使用“形成性评价”的主要目的是

A．评定学生最终成绩

B．选拔优秀学生

C．及时反馈并改进教学

D．决定学生升学资格

10、下列哪项符合《教师法》中关于教师义务的规定？

A．参加进修提高业务水平

B．对学校管理提出意见

C．指导学生学习与发展

D．享受寒暑假带薪休假

11、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业道德的核心和灵魂是

A.教书育人

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

12、在美术教学中，强调学生通过观察、描绘、创作等方式发展感知力与表现力，主要体现了美术课程的哪一性质？

A.实践性

B.愉悦性

C.人文性

D.综合性

13、下列哪项最能体现新课程改革倡导的“以学生发展为本”的理念？

A.教师主导课堂讲授

B.统一教学进度与内容

C.注重学生个性差异

D.以考试成绩评价学生

14、在初中美术教学中，引导学生欣赏敦煌壁画并了解其历史背景，主要体现了美术课程的

A.实践性

B.人文性

C.娱乐性

D.技术性

15、下列哪项属于形成性评价的主要方式？

A.期末美术作品展

B.单元测试成绩

C.课堂观察与反馈

D.中考美术考试

16、根据《义务教育美术课程标准》（2022年版），初中美术课程内容分为几个学习领域？

A.3个

B.4个

C.5个

D.6个

17、在美术教学中，教师展示名家作品并引导学生讨论其色彩运用，主要发展学生的哪项能力？

A.动手能力

B.审美判断能力

C.技法模仿能力

D.艺术创造能力

18、教师在职称评审中，最能体现其专业发展水平的是

A.教学工作量

B.学生考试成绩

C.教育教学研究成果

D.出勤记录

19、下列哪项符合美术课堂导入环节的设计原则？

A.直接讲解技法步骤

B.播放与主题相关的艺术短片

C.布置课后作业

D.复习上节课理论知识点

20、根据内蒙古自治区教师职称评审政策，初级中学美术教师申报一级教师职称，一般需具备几年以上教龄？

A.3年

B.4年

C.5年

D.6年

21、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业道德的核心和灵魂是？

A．爱岗敬业

B．关爱学生

C．教书育人

D．为人师表

22、在美术教学中，强调学生通过观察、体验、创作等方式主动建构知识，这一理念主要源于哪一教育理论？

A．行为主义学习理论

B．认知主义学习理论

C．建构主义学习理论

D．人本主义学习理论

23、下列哪项最能体现美术课程的“人文性”特点？

A．学习素描的明暗表现技法

B．临摹经典油画作品

C．通过剪纸了解民间节庆文化

D．掌握色彩三原色原理

24、在初中美术教学中，教师设计“家乡建