2026年鲁科版化学高中必修第一册《第3章 物质的性质与转化》大单元教学设计2026年.docx

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《鲁科版化学高中必修第一册《第3章物质的性质与转化》大单元教学设计2026年》

一是内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦“物质的性质与转化”这一核心主题，系统整合了铁、硫、氮三大元素的化学知识体系，充分体现了高中化学新课标对“宏观辨识与微观探析”“变化观念与平衡思想”等核心素养的培养要求。在第一节“铁的多样性”中，内容并非孤立呈现铁单质的物理性质，而是以真实生活场景为切入点，引导学生探究铁在不同价态下的化合物特性及其转化规律。例如，通过分析高铁车厢锈蚀现象，学生需理解Fe2?与Fe3?的氧化还原行为，并联系人体血红蛋白中铁元素的生理功能，建立化学知识