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马克思主义经典作家东方文化建设理论：溯源、内涵与当代启示

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化浪潮的席卷下，世界各国之间的联系日益紧密，文化作为国家软实力的重要组成部分，在国际舞台上的作用愈发凸显。文化多元化成为当今世界文化发展的显著特征，不同文化之间相互交流、碰撞与融合。在这样的大背景下，深入研究马克思主义经典作家关于东方文化建设的理论，对于东方国家的文化发展具有至关重要的意义。

马克思、恩格斯、列宁等经典作家在不同的历史时期，针对东方社会的特点和发展需求，提出了一系列关于东方文化建设的深刻见解。这些理论不仅为当时东方国家的社会变革和文化发展提供了重要的指导，也为当今东方国家在全球化语境下进行文化建设提供了宝贵的思想资源。例如，马克思在对东方社会的研究中，揭示了东方文化与西方文化的差异以及东方文化在资本主义扩张背景下所面临的挑战，为东方国家认识自身文化的独特性和发展方向提供了理论依据。

从现实角度来看，当前许多东方国家在现代化进程中面临着文化传承与创新、文化自信的树立以及文化软实力提升等诸多问题。以中国为例，在推进社会主义文化强国建设的过程中，如何传承和弘扬中华优秀传统文化，如何吸收借鉴世界优秀文化成果，如何在文化领域坚持以人民为中心的发展思想等，都是亟待解决的重要课题。而马克思主义经典作家关于东方文化建设的理论，能够为我们提供重要的启示和指导，帮助我们更好地把握文化发展的规律，制定科学合理的文化发展战略，增强文化自信，提升国家文化软实力。

1.2国内外研究现状

在国内，学者们对马克思、恩格斯、列宁等经典作家关于东方文化建设理论的研究成果颇丰。一些学者从历史唯物主义的角度出发，深入探讨了马克思东方社会理论与东方文化建设的关系，认为马克思对东方社会的研究为东方文化的发展提供了重要的理论基础。如胡芳在《马克思东方文化思想的嬗变及其当代启示》中指出，马克思早期对东方文化的落后性进行了批判，晚年则探索了东方文化优于资本主义制度的“新生因素”，其思想推动了历史唯物主义的完善，对当代社会主义文化建设具有重要启示意义。还有学者对列宁的文化建设思想进行了深入研究，韩缘达在《近五年国内关于列宁文化建设思想研究综述》中提到，国内多数学者将提高教师地位、加大教育投入、汲取资本主义时代文化遗产、文化建设需要较长时间等视为列宁文化建设思想的主要内容。

然而，国内研究也存在一些不足之处。部分研究在对经典作家理论的解读上，存在简单化、片面化的倾向，未能充分挖掘理论的深层次内涵。在研究视角上，虽然涉及多个方面，但仍有拓展空间，例如对经典作家理论在不同东方国家具体实践中的比较研究相对较少。

在国外，一些学者从不同的学科视角对马克思主义经典作家的文化理论进行了研究。在西方马克思主义研究领域，部分学者关注马克思主义文化理论与当代社会文化现象的结合，探讨了文化在社会变革中的作用。但由于文化背景和意识形态的差异，国外学者在研究中往往存在对马克思主义经典作家理论的误读和歪曲，未能全面、准确地把握其理论精髓。同时，国外对东方文化建设理论的研究，大多是从西方中心主义的视角出发，对东方文化的独特性和发展需求缺乏深入的理解和关注。

1.3研究方法与创新点

本研究主要采用文献研究法，通过广泛收集和深入研读马克思、恩格斯、列宁等经典作家的原著，以及国内外学者对他们关于东方文化建设理论的研究成果，全面、系统地梳理和分析相关理论。这种方法能够确保研究基于坚实的文献基础，准确把握经典作家理论的内涵和实质。

历史分析法也是重要的研究方法之一。将经典作家的理论置于特定的历史背景中进行分析，考察其产生的历史条件、发展脉络以及对当时东方社会文化发展的影响，从而更深刻地理解这些理论的历史意义和当代价值。

比较研究法同样不可或缺。通过比较不同经典作家关于东方文化建设理论的异同，以及这些理论在不同东方国家实践中的差异，总结经验教训，为当代东方国家文化建设提供更具针对性的建议。

本研究的创新点在于，试图从一个较为综合的视角出发，将马克思、恩格斯、列宁等经典作家关于东方文化建设的理论进行整合研究，突破以往研究中多集中于单个经典作家或某一具体方面的局限。同时，注重理论与实践的结合，不仅深入挖掘经典作家理论的内涵，还将其与当代东方国家文化建设的实际情况相结合，提出具有创新性和可操作性的见解，为东方国家的文化发展提供更有价值的参考。

二、马克思、恩格斯的东方文化建设理论

2.1早期对东方文化落后性的批判

2.1.1东方文化理论研究线索

马克思、恩格斯对东方社会理论的考察存在两条重要主线。其一是矛盾运动主线，他们从社会基本矛盾的视角出发，深入剖析东方社会生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾运动。在对印度社会的研究中，马克思指出英国的殖民统治虽然在一定程度