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初中舞蹈校本课程开发与学校特色课程建设的协同研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中舞蹈校本课程开发与学校特色课程建设的协同关系，分析二者相互促进的内在机制。通过对舞蹈校本课程的开发意义、实施策略及其与学校特色课程建设的契合点进行研究，提出有效的课程建设方案，以提升学生的综合素质和学校的办学特色。

**关键词**：初中舞蹈；校本课程；特色课程；协同研究；课程开发

一、引言

（一）1.舞蹈校本课程开发的意义

舞蹈作为一种艺术形式，不仅能够培养学生的审美能力和艺术素养，还能促进其身心健康发展。初中阶段是学生个性发展和综合素质提升的关键时期，舞蹈校本课程的开发能够填补传统课程体系中艺术教育的空白，