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2025年教师资格证考试保教知识与能力真题答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的字母填涂在答题卡相应位置。）

1.根据埃里克森社会心理发展阶段理论，3-6岁幼儿主要面临的冲突是（）。

A.基本信任对不信任

B.自主对羞愧

C.主动对内疚

D.勤奋对自卑

2.幼儿园教育应遵循的原则中，强调教育要与幼儿的生活实际紧密联系，注重生活经验的积累的是（）。

A.发展适宜性原则

B.保教结合原则

C.科学性原则

D.生活化原则

3.在幼儿园，教师组织幼儿玩“钻山洞”、“爬爬梯”等游戏活动，这主要是为了促进幼儿（）的发展。

A.大肌肉动作技能

B.手眼协调能力

C.语言表达能力

D.社交交往能力

4.幼儿园班级环境布置中，张贴幼儿的绘画作品主要是为了（）。

A.美化环境

B.评价幼儿能力

C.展示幼儿学习成果，增强其自信心

D.展示教师才艺

5.“皮格马利翁效应”在教育上启示教师应（）。

A.公平对待每一位幼儿

B.对幼儿有高期望，并真诚地相信幼儿能够达到这些期望

C.多采用惩罚手段

D.关注幼儿的缺点

6.幼儿园常用的自然观察法，其主要特点是（）。

A.直接观察与间接观察相结合

B.在自然状态下有目的、有计划地观察幼儿

C.运用录音录像等工具辅助观察

D.对幼儿行为进行量化记录

7.《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿末期（5-6岁）能主动表达自己的需要和想法，并尝试解决问题，这反映了幼儿（）方面的发展。

A.社交与情感

B.语言

C.科学探究

D.主动学习

8.教师在组织幼儿户外活动前，检查场地是否存在安全隐患，如尖锐物品、湿滑地面等，这体现了教师（）的意识。

A.教育性

B.安全性

C.科学性

D.趣味性

9.幼儿园常用的游戏类型中，规则游戏的主要特征是（）。

A.幼儿完全自由自主地玩

B.有明确的规则，需要幼儿共同遵守

C.由教师主导的游戏活动

D.幼儿自发进行模仿的游戏

10.在幼儿园语言教育活动中，教师引导幼儿复述故事，并鼓励其使用不同的语气、表情，这主要是为了发展幼儿的（）。

A.听觉辨别能力

B.语言表达能力和表现力

C.阅读理解能力

D.书写能力

11.幼儿园“区域活动”的组织形式主要体现了（）的教育理念。

A.统一教学

B.个别化教育

C.集体教学

D.道德说教

12.幼儿园教育活动目标制定的主要依据是（）。

A.教师的教学经验

B.幼儿的兴趣和需要

C.现行教材的内容

D.国家课程标准

13.儿童心理发展的基本规律不包括（）。

A.发展的连续性与阶段性

B.发展的个体差异

C.发展的被动性

D.发展的稳定性与可变性

14.幼儿园教师在组织活动时，允许幼儿根据自己的意愿选择活动内容和伙伴，这体现了（）。

A.权威性原则

B.自主性原则

C.整体性原则

D.层次性原则

15.幼儿园常见的消毒方法中，适用于小件、耐热玩具消毒的是（）。

A.日光曝晒

B.高温蒸汽消毒

C.消毒液浸泡

D.离子辐射

16.幼儿在绘画时，常常将太阳画成笑脸，将云朵画成小动物，这反映了幼儿（）的特点。

A.抽象思维迅速发展

B.想象力和创造力丰富

C.记忆力增强

D.观察力提升

17.教师在组织幼儿讨论“如何帮助迷路的小朋友”时，引导幼儿思考不同角色的感受和行为后果，这主要培养幼儿的（）。

A.计算能力

B.创造能力

C.同理心和社会责任感

D.言语表达能力

18.“最近发展区”理论强调（）。

A.幼儿当前所能独立完成的发展水平

B.幼儿在成人或更有能力者帮助下可以达到的发展水平

C.幼儿发展的潜在可能性

D.幼儿发展的最高水平

19.幼儿园教育评价中，强调关注幼儿的个体差异和进步过程，而不以统一标准进