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- 2026-01-29 发布于江西
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部编人教版一年级语文下册第六单元检测题(含答案)
第六单元检测题
看拼音写词语
二、形近字,巧辨析。
采()彩()亮()高()
边()加()直()真()
三、读一读,给句子加上标点符号。
①妈妈,您带我去游泳好吗________
②小溪的水不深,你自己去游吧________
③是要下雨了________我们正忙着搬东西呢________
④女儿把笑寄来了________寄到了爸爸的心里________
四、在括号里填上合适的词语。
()的翅膀()的眼睛
()地游来游去()的水花
五、选词填空。
吧呀吗呢
1.夏天的夜晚多美()!
2.我在写作业()!
3.放学了,我们赶快回家()。
4.你会唱这首歌()?
六、按要求写句子。
1.补充句子。
(1)小兔子在。?
(2)我和丁丁。?
2.照样子,写句子。(2分)
例:小妹妹一边唱歌一边跳舞。
一边一边。?
七、古诗园地。
池???上
小娃撑小艇,偷白莲。
不藏踪迹,浮萍一开。
小???池
泉眼声惜细流,荫照水晴柔。
小荷才露,早有蜻蜓上。
(1)补充诗句。
(2)《池上》的作者是唐代诗人________。
①杨万里???②李白???③自居易
(3)《小池》的作者是宋代诗人________。
①杨万里???②李白???③白居易
八、选择正确的答案,把序号写在横线上。
1.《小池》写的是的景色。①春天②夏天
2.要下雨时,鱼儿游到水面上。①找食物②透气
3.荷叶是蜻蜓的。?
①摇篮②凉伞
③歌台④停机坪
九、课内阅读。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
1.从文中找出两对反义词。
()—()()—()
2.荷叶是小青蛙的,是小鱼儿的。
3.从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。
??
十、课外阅读。
动物气象员
快下雨了!快下雨了!水里泥鳅,上窜下跳。
下雨了!下雨了!癞蛤蟆最好笑,迎着小雨把虫找。
雨停了!雨停了!侦查蜂来报告,花蕊上有水珠,采蜜还太早。
天晴了!天晴了!燕子飞得真轻巧,蚂蚁出来把食找。
1.文中是气象员。
2.用“”在文中画出表示天气变化的句子。
3.根据短文内容连一连。
泥鳅晴天出来笑嘻嘻
癞蛤蟆 上蹿下跳要下雨
侦察蜂 雨中找虫乐哈哈
燕子、蚂蚁 报告雨停等天晴
十一、写话:图上画的是什么季节?小朋友们在做什么呢?想一想,写一写。
第六单元参考答案
采花树木飞机阳台小鱼明亮直角美玉
二、
三、?!,!,。
四、透明亮晶晶笑嘻嘻很美很美
五、1.呀2.呢3.吧4.吗
六、1.(1)山坡上割草(2)去动物园看小动物
2.妈妈听音乐织毛衣
七、(1)采;回;解;道;无;树;爱;尖尖角;立;头
(2)③(3)①
八、1.②2.②3.④
九、1.上下来去2.歌台凉伞
3.笑嘻嘻示例:乐呵呵笑哈哈美滋滋
十、1.泥鳅、癞蛤蟆、侦察蜂、燕子、蚂蚁
2.快下雨了!快下雨了!下雨了!下雨了!雨停了!雨停了!
天晴了!天晴了!
3.
十一、示例:冬天到了,雪后,小朋友在雪地里打雪仗,堆雪人。他们玩得可开心了!
阅读下面的材料,根据要求写作。
阅读下面的材料,根据要求写作。
近日,江苏常州某学校召开关于实施教育惩戒的听证会,与会代表包括教师、学生、家长、心理学专家和法律界代表,大家共同讨论校园惩戒应如何开展实施,并希望建立惩戒制度,把“戒尺”还给老师。这一事件引起广泛热议。事后,该校校长回应:惩戒不是真的妥打,会严格区分惩罚和惩戒。
要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。不少于800字。
【答案】教育需要适当惩戒
学生被老师扇耳光,被老师逼迫去打扫厕所等事件时有
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