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党委中心组学习意见(2篇)

党委中心组学习意见一

为进一步加强和改进党委中心组学习，不断提高领导班子和领导干部的政治理论水平、领导能力和执政水平，结合本单位实际，特制定本学习意见。

一、学习目标

通过深入系统的学习，使党委中心组成员坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力，提升领导科学发展、驾驭复杂局面、应对风险挑战的本领，为推动本单位各项事业高质量发展提供坚强的思想保证和智力支持。

二、学习内容

1.政治理论学习

深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神，特别是关于治国理政、党的建设、经济发展、科技创新等方面的重要论述。学习党的基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求，准确把握党的理论创新成果的科学内涵和精神实质。

2.政策法规学习

及时学习党和国家的重大方针政策，包括国家宏观经济政策、产业政策、社会政策等。深入学习法律法规，特别是与本单位业务相关的法律法规，如安全生产法、环境保护法、知识产权保护法等。通过学习，确保领导干部能够正确理解和贯彻执行国家政策法规，依法依规开展工作。

3.业务知识学习

结合本单位的工作实际，学习相关的业务知识和技能。对于企业来说，学习现代企业管理、市场营销、财务管理、人力资源管理等知识；对于政府部门来说，学习公共管理、行政管理、社会治理等知识。同时，关注行业发展动态和前沿技术，不断拓宽视野，提高业务水平。

4.党史国史学习

学习中国共产党的历史、中华人民共和国的历史，了解党和国家的发展历程、重大事件和重要人物。通过学习党史国史，汲取历史经验教训，弘扬优良传统，增强民族自豪感和责任感，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

5.其他相关知识学习

根据形势发展和工作需要，学习领导科学、心理学、信息技术等方面的知识，不断完善知识结构，提高综合素质。

三、学习方式

1.集中学习

制定详细的年度学习计划，明确集中学习的时间、内容和方式。原则上每月组织一次集中学习，每次学习时间不少于半天。集中学习可以采取专题讲座、研讨交流、观看录像等形式，邀请专家学者、领导干部进行授课或作报告。在集中学习过程中，要组织中心组成员进行深入讨论，交流学习心得和体会，确保学习效果。

2.个人自学

中心组成员要根据学习计划和自身实际情况，制定个人自学计划，坚持每天自学不少于1小时。个人自学要做好学习笔记，撰写心得体会，不断加深对学习内容的理解和掌握。同时，要充分利用网络、书籍、报刊等资源，拓宽学习渠道，丰富学习内容。

3.调查研究

结合工作实际，中心组成员要深入基层、深入群众，开展调查研究。每年至少撰写1-2篇有针对性、有价值的调研报告，为科学决策提供依据。通过调查研究，了解实际情况，发现问题，解决问题，不断提高领导干部的实践能力和决策水平。

4.在线学习

充分利用网络学习平台，组织中心组成员参加在线学习课程。鼓励中心组成员利用业余时间进行在线学习，拓宽学习渠道，提高学习效率。同时，要定期对在线学习情况进行检查和考核，确保学习质量。

四、学习要求

1.提高认识，加强领导

党委要高度重视中心组学习，将其作为加强领导班子思想政治建设的重要任务，列入重要议事日程。党委书记要切实履行第一责任人职责，亲自审定学习计划，主持集中学习，指导和督促中心组成员的学习。其他党委成员要积极参加学习，认真完成学习任务。

2.严格制度，规范管理

建立健全中心组学习考勤制度、学习档案制度、学习交流制度等，确保学习的规范化、制度化。中心组成员要严格遵守学习制度，按时参加集中学习，因特殊情况不能参加学习的，要提前向党委书记请假，并及时进行补课。同时，要认真做好学习记录，妥善保管学习资料，建立学习档案。

3.学用结合，注重实效

坚持理论联系实际的学风，把学习理论与指导实践、推动工作结合起来。中心组成员要紧密结合本单位的工作实际，将学习成果转化为解决实际问题的思路和方法，不断提高工作效率和质量。要通过学习，解决改革发展中的热点难点问题，推动本单位各项事业不断向前发展。

4.加强考核，确保质量

建立健全中心组学习考核评价机制，对中心组成员的学习情况进行定期考核。考核内容包括学习态度、学习时间、学习笔记、心得体会、调研报告等。考核结果作为领导干部年度考核、评先评优的重要依据。同时，要加强对学习效果的评估，及时发现问题，改进学习方法，提高学习质量。

五、组织保障

1.成立学习组织

成立党委中心组学习领导小组，由党委书记任组长，党委副书记任副组长，其他党委成员为