高中历史部编版必修《中外历史纲要》（上）中国史部分选择题必考点和易错点整理.docVIP

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《中外历史纲要》（上）中国史部分

选择题必考点和易错点整理

一、先秦时期

1.政治制度

（1）分封制(权力分配)：天子→诸侯→卿大夫→士。“封建亲戚，以藩屏周”。常考其破坏，如楚王问鼎、诸侯争霸。

（2）宗法制(权力继承)：核心是嫡长子继承制，血缘纽带，家国同构。

易错：宗法制是家族内部秩序，并非直接的地方行政制度。

（3）两者关系：互为表里，宗法制是内核，分封制是外延。

2.社会转型(春秋战国)

（1）根本动力：铁犁牛耕推广，生产力发展。

（2）经济：井田制瓦解→封建土地私有制确立；小农经济形成。

（3）政治：分封宗法崩溃，贵族政治→官僚政治趋势；各国变法（商鞅变法最彻底）。

（4）思想：百家争鸣（儒、墨、道、法）。注意：法家思想为秦统一提供了理论武器。

3.易混

（1）混淆“分封制”与“宗法制”。

（2）误认为“工商食官”格局在春秋战国已完全消失（实际是被打破，但官营仍占重要地位）。

二、秦汉时期

1.秦朝开创

（1）皇帝制度：皇权至上、皇位世袭、皇帝独尊。

（2）中央官制：三公九卿。三公相互牵制。

（3）地方制度：全面推行郡县制，长官由皇帝任免，标志官僚政治取代贵族政治。

（4）统一措施：车同轨、书同文、统一货币（圆形方孔钱）、度量衡。

2.汉代发展

（1）中央：汉武帝设中朝（内朝），削弱外朝相权。

（2）地方：汉初郡国并行→汉武帝“推恩令”解决王国问题。

（3）选官：察举制（举孝廉）。初期有积极作用，后期被门阀操控。

（4）思想：“罢黜百家，独尊儒术”（董仲舒），儒学成为正统。注意：并非消灭其他学派，是确立儒学主导地位。

（5）边疆与外交：设西域都护府；丝绸之路开通（张骞“凿空”）。

3.易混

（1）误认为秦以后就没有分封（汉初、西晋、明初均有反复）。

（2）混淆“自然经济”（自给自足）与“小农经济”（以家庭为单位，农业与家庭手工业结合）。小农经济是自然经济的主要表现形式。

（3）将“丝绸之路”的作用仅理解为贸易，忽视其文化、技术交流维度。

三、魏晋南北朝

1.政治

（1）选官：九品中正制。初期重德才，后期被门阀士族垄断，形成“上品无寒门，下品无士族”。

（2）门阀政治（士族政治）：皇权与士族共治，是贵族政治的复燃和特殊形态。

2.经济

（1）江南开发：为后世经济重心南移奠定基础。

（2）土地制度：北魏实行均田制（国家授田，有还田）。易错：均田制是土地国有制，并非私有。

3.民族与文化

（1）民族交融：北魏孝文帝改革（汉化措施）是最高潮。

（2）三教并行：佛、道盛行，冲击儒学正统地位。

4.易混

（1）混淆“民族交融”（相互影响，文化认同）与“民族同化”（一方消失）。

（2）误认为九品中正制从一开始就完全维护士族利益。

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四、隋唐时期

1.制度创新

（1）中央官制：三省六部制成熟。中书（决策）、门下（审核）、尚书（执行），互相制约，主要目的是加强皇权，提高效率。

（2）选官：科举制形成并完善。打破门阀垄断，扩大统治基础，促进社会流动。

（3）赋税：租庸调制（以人丁为主）→两税法（唐中期，以资产为主）。标志性意义：人身依附关系减弱，征税标准改变。

2.社会特征

（1）繁荣开放：贞观之治、开元盛世；长安是国际大都市；海陆丝绸之路繁荣。

（2）民族政策：开明（唐太宗“天可汗”），行羁縻政策。

（3）文化：三教并行，文学艺术（唐诗）璀璨。

3.易混

（1）过度美化三省六部制为“民主分权”，实质是皇权下的分工。

（2）误认为科举制在隋唐就已完全公平（仍受门第影响）。

五、宋元时期

1.宋代“新变化”

（1）政治：“强干弱枝”，收精兵、削实权、制钱谷，解决藩镇问题，但也导致“三冗两积”。

（2）“商业革命”：坊市界限打破、出现纸币（交子）、海外贸易发达（市舶司）。

（3）经济重心南移完成（南宋时“苏湖熟，天下足”）。

（4）社会：门第观念淡化，社会流动性增强，市民阶层兴起。

（5）文化：理学（程朱理学）形成并官方化（南宋后期）；宋词、话本等市民文化繁荣。