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2025年教师安全专项检测卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在组织学生进行户外活动时，以下哪项做法是错误的？

A.提前勘察活动场地，确保场地安全。

B.根据学生年龄和体质，合理安排活动内容和强度。

C.只强调活动趣味性，忽视安全注意事项。

D.做好应急准备，配备必要的急救药品和人员。

2.发现学生出现疑似食物中毒症状时，教师首先应该采取的措施是？

A.立即让学生停止上课，并报告学校领导。

B.让学生自行回家休息，并通知家长。

C.对学生进行简单的急救处理，并等待医生到来。

D.安慰学生，不要大惊小怪。

3.以下哪种行为属于校园欺凌？

A.学生之间因为小事发生争执。

B.学生故意孤立、排挤其他同学。

C.学生因为学习成绩好而受到同学羡慕。

D.学生之间开玩笑、打闹。

4.在实验室进行实验时，以下哪项操作是安全的？

A.实验过程中离开实验台。

B.不佩戴护目镜进行实验。

C.实验结束后及时清理实验器材和药品。

D.将不同性质的药品混放在一起。

5.遇到火灾时，以下哪种逃生方法是错误的？

A.用湿毛巾捂住口鼻，低姿撤离。

B.沿着疏散指示标志逃生。

C.乘坐电梯逃生。

D.到指定的安全地点集合。

6.以下哪种行为不利于保护学生个人信息安全？

A.不在公共场合随意连接不明WiFi。

B.不随意泄露自己的姓名、电话号码等个人信息。

C.在网络上随意发布自己的照片和位置信息。

D.使用强密码，并定期更换密码。

7.学生出现心理问题时，教师应该？

A.对学生进行批评教育，要求其改正。

B.疏导学生的情绪，并寻求专业心理教师的帮助。

C.忽视学生的心理问题，认为学生会自行调节。

D.将学生的心理问题告诉其他同学。

8.教师在课堂上进行安全教育时，应该？

A.只讲解安全知识，不进行安全演练。

B.只进行安全演练，不讲解安全知识。

C.将安全知识与实际生活相结合，并注重学生的参与体验。

D.认为安全教育是可有可无的。

9.以下哪种情况不属于交通安全隐患？

A.道路上有坑洼不平的路面。

B.道路上车辆行人混行。

C.道路上交通信号灯损坏。

D.学校门口道路宽敞，没有交通安全隐患。

10.教师发现学生携带刀具到学校时，应该？

A.没有办法，只能由学生自己处理。

B.收缴刀具，并批评教育学生。

C.收缴刀具，并通知家长，共同进行教育。

D.忽视学生的行为，认为这只是小事。

二、判断题（每题1分，共10分）

1.学生在课间追逐打闹是正常现象，教师不需要进行干预。

2.为了提高教学效率，可以适当减少安全教育的课时。

3.食堂的餐具应该定期进行消毒。

4.网络游戏本身对学生的身心健康没有负面影响。

5.教师应该定期对校园内的消防设施进行检查和维护。

6.学生在遇到校园欺凌时，应该勇敢地反抗。

7.安全教育只需要针对高年级学生进行。

8.教师在组织学生外出活动时，不需要购买意外伤害保险。

9.遇到地震时，应该躲在坚固的桌子下面。

10.教师应该关注学生的心理健康，及时发现并干预学生的心理问题。

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述教师在进行交通安全教育时应该注意哪些方面？

2.列举三种常见的校园安全隐患，并提出相应的预防措施。

3.当学生出现心理问题时，教师可以采取哪些方法进行疏导？

4.简述教师在组织学生进行消防安全演练时应该注意哪些事项？

四、案例分析题（10分）

某小学发生一起学生意外伤害事件：一名学生在体育课上跑步时不慎摔倒，导致手臂骨折。请分析该事件发生的原因，并提出相应的预防措施。

试卷答案

一、选择题

1.C

2.A

3.B

4.C

5.C

6.C

7.B

8.C

9.D

10.C

二、判断题

1.错

2.错

3.对

4.错

5.对

6.错

7.错

8.错

9.对

10.对

三、简答题

1.教师在进行交通安全教育时应该注意以下方面：讲解基本的交通规则，如红绿灯的意义、人行横道的使用、交通标志的认识等；结合学生的实际生活，通过案例分析、模拟演练等方式，让学生了解交通安全的重要性；培养学生的交通安全意识，引导学生养成