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健康促进学校工作计划

为了进一步促进教师和学生的身心健康优化育人环境营造和谐健康的校园氛围使我校的学生身心健康发展我校今年将积极开展健康促进学校工作.

指导思想和基本原则

指导思想

学校全体成员要切实转变观念包括教育观、学生观、人才观和健康观用“以人为本”、“以人的健康为本”的思想作指导结合我校实际采取多项措施分阶段按步骤为师生营造和谐健康的校园环境强化师生的健康意识提高健康知识和技能水平教育师生养成良好的健康卫生的行为习惯促进其身体、心理健康发展提高社会适应能力.

基本原则

发展性原则

教育活动立足于师生身心健康发展的不同层次需求促进师生健康素质的全面发展使师生有一个健康美好的人生.

和谐性原则

教育活动立足于师生的现实健康水平使教育的各个环节处于和谐状态促进师生身心的和谐发展实现提高学生全面素质的培养目标.

活动性原则

健康促进学校工作以活动为主要形式通过内容丰富、形式多样的活动让师生获得健康体验调节身心提高健康素质.

主体性原则

承认和尊重师生的主体地位通过多种途径激发和调动广大师生自我健康发展的自觉性和积极性.

渗透性原则

注重在各种教育教学、文化娱乐、体育运动等活动中渗透健康教育.

工作目标和主要任务

工作目标

围绕学校教育要树立“健康第一”的指导思想开展工作增强师生的健康意识提高全体师生的健康素质充分开发师生的健康潜能培养师生健壮的体魄和良好的心理素质师生共同健康地学习、工作、生活和发展创建人际关系和谐健康、具有良好健康服务质量的健康促进学校.

主要任务

健康促进学校要营造健康环境规范健康管理加强健康服务开展健康促进使学校的各个组成要素得到和谐、积极、健康的持续发展.以健康的思想理念办学、教书和育人根据工作目标结合我校实际确定主要任务如下：

（1）树立正确的教育观和健康观.使师生牢固树立“以人为本”、“以人的健康为本”的观念争当“创建健康促进学校培养健康人”活动的宣传员和实践者.

(2)为师生提供整洁、绿化、美化、安静、安全和秩序井然的校园工作环境和学习环境.

(3)制定有益于师生健康的各项安全卫生制度和规定措施落实.为师生提供安全卫生的食品和饮水供应确保不发生集体中毒事件.

(4)抓好师生常见病、急慢性传染病的防治工作确保不出现传染病的集体传染.

(5)提供安全完善的体育设施组织丰富多彩的课外活动培养并逐步提高师生个人的健康技能塑造健康科学的行为方式.

(6)加强心理健康教育建立和谐健康的师生关系促进师生心理素质的健康发展.

（7）积极开发学校、社区、家庭等的教育资源普及健康教育.

（8）注重在教育教学活动中尤其是在学科教学与课程改革活动中渗透健康教育.

三、具体措施与保障机制

１、具体措施

(1)做好健康促进学校的宣传工作.召开师生动员大会利用广播、板报、宣传栏班会等多种形式进行宣传提高全体师生对工作的认识.增强积极开展工作的自觉性.

(2)采取多项措施提高校园清洁工作的质量.进一步落实校园、教室、教师办公室的卫生包干制度提高清洁工作质量做到各班教室和卫生包干区每天两次打扫每周一次大扫除教师办公室每天两次打扫；清洁工人及时清运垃圾随时保持校园干净整洁.同时要教育学生改正随地乱丢垃圾等不良行为加强卫生检查评比力度将卫生检查的结果与先进班级的评比考核挂钩.

(3)进一步落实《学校卫生工作条例》.要定期对教室、功能室、办公室等场所进行消毒对食堂要加大卫生检查力度对食品卫生的把关要严格对食堂工作人员要定期体检和进行卫生知识培训；对师生的饮水卫生要监控；多渠道对师生开展卫生知识宣传工作帮助师生掌握必需的卫生健康技能.

(4)关心师生健康.定期组织教师和学生体检做好体检服务工作建立师生健康档案.举办健康知识普及讲座不断提高师生的健康知识水平.对于师生的常见疾病如龋齿、近视眼等采取措施积极预防并配合有关部门开展治疗工作.

(5)制定传染病爆发和集体中毒事件应急预案.发现传染病传染及中毒事件及时向教育主管部门和卫生部门上报并按照应急预案要求采取应对措施始终把师生的健康放在工作的第一位.

(6)进一步落实《学校体育工作条例》.建设完善的体育与健康设施要定期对学校所有的体育与健康设施以及运动场所进行安全检查确保师生活动安全；逐步建设完善体育与健康设施每天向师生开放.每学年举办校运动会力争使全校师生都有较为强健的体魄.

（7）注重师生心理健康建立和谐健康的师生关系.继续做好心理健康教育课题实验研究、心理咨询与个案辅导工作办好学生平时心理辅导.校园文化要凸现和谐健康特色加强师生的感情交流营造和谐健康的人际关系氛围.

(8)建设良好的校园环境全面提高健康服务质量.整体规划和开展校园物质环境建设把校园建设成安全、满意、愉快的、绿色环保、可持续发展的美丽家园；学校各部门在制定计划开展工作时要确立“以人为本”、“以人的健康为本”的观念端正服