2026年高考物理二轮复习热点：弹簧模型中的力与能（模型与方法讲义）（全国通用）原卷版.pdfVIP

专题03弹簧模型中的力与能

目录

【模型一】静力学中的弹簧模型1

【模型二】动力学中的弹簧模型2

【模型三】与动量、能量有关的弹簧模型4

【模型一】静力学中的弹簧模型

模［型剖析；

4万学吊“叠瓦型一般指与弹簧相连的物体在弹簧弹力和其他力的共同作用下处于平衡状态的问题,

涉及的知识主要有胡克定律、物体的平衡条件等，难度中等偏下。

【典例1】三个质量均为1kg的相同木块〃、b、c和两根劲度系数为500N/m的相同轻弹簧p、g间的连接

如图所示，其中。放在足够大的光滑水平桌面上。开始时〃卫弹簧处于原长，木块都静止。现用水平力厂

缓慢地向左拉〃弹簧的左端，直到c木块刚好离开水平地面，已知q弹簧始终沿竖直方向，重力加速度g

ai0m/s2o下列说法正确的是（）

A.q弹簧上端向上移动的距离为2cm,〃弹簧的左端向左移动的距离是4cm

B.q弹簧上端向上移动的距离为4cm,〃弹簧的左端向左移动的距离是4cm

C.弹簧上端向上移动的距离为4cm,〃弹簧的左端向左移动的距离是8cm

D.弹簧上端向上移动的距离为2cm,〃弹簧的左端向左移动的距离是6cm

【模型演练1】如图所示，倾角为。的斜面固定在水平地面上，两个质量均为〃?的物块。、匕月劲度系数为

上的轻质弹簧连接，两物块均恰好能静止在斜面上。已知物块。W斜面间的动摩擦因数是物块）与斜面间的

动摩擦因数的两倍，可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度大小为g,弹簧始终在弹性限度内。

则弹簧的长度与原长相比（）

A.可能伸长了噜B.可能伸长了等警

3k3k

C.可能缩短了吟且D.可能缩短了当警

3k3k

【模型演练2】如图所示，倾角为8且表面光滑的斜面固定在水平地面上，轻绳跨过光滑定滑轮，一端连接

物体c,另一端连接物体b,》与物体。用轻弹簧连接，c与地面接触且a、b、c均静止。已知心〃的质量

均为机，重力加速度大小为g。贝!（）

平行于斜面

A.c的质量一定等于2机sin。

B.剪断竖直绳瞬间,I的加速度大小为gsinO

C.剪断竖直绳之后，。、〃将，呆持相对静止并沿斜面下滑

D.剪断弹簧瞬间，绳上的张力大小为〃吆sinO

【模型二】动力学中的弹簧模型

横〔画前后

动力学中的弹簧模型主要涉及关联物体在弹簧作用下的运动，该运动过程中弹簧的弹力往往是变力，物

体的加速度、速度等物理量均与弹簧的形变量有关，试题难度中等。

我颠关存心

、________________/

【典例2】物块4、人中间用一根经质弹簧相接，放在光滑水平面上，〃?“=3kg,如图甲所示。开始时两物

块均静止，弹簧处于原长，，=。时对物块。施加水平向右的恒力凡/=2s时撤去，在0~2s内两物体的加速

度随时间变化的情况如图乙所示。弹簧始终处于弹性限度内，整个运动过程中以下分析正确的是（）

A.恒力尸=3.6N

B.若尸不撤去，则2s后两物块将一起做匀加速运动

C.撤去尸瞬间，。的加速度大小为0.8m/s2

D.物块〃的质量为“=1kg

【模型演练1】如图1所示，物块A、B紧靠在一起放置在水平地面上，水平轻弹簧一端与A拴接，另一端

固定在竖直墙壁上。开始时弹簧处于原长，物块A、B保持静止。f=0时刻，给B施加一水平向左的恒力F,

使A、B一向左运动，当A、B