6.2.3++组合与组合数（第一课时）课件-2024-2025学年高二下学期数学人教A版选择性必修第三册.pptx

6.2排列与组合6.2.3组合与组合数（第1课时）第6章计数原理人教A版选择性必修第三册

情境与问题高考不分文理科后，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物这6大科目是选考的，如果考生可以从中任选3科作为自己的高考科目，那么选考的组合方式一共有多少种可能的情况呢？

学习目标核心素养1．通过实例，理解组合的定义，能利用计数原理推导组合数公式．(重点)2．掌握组合数的公式及其两个性质，并且会运用于计算．(难点)3.能运用组合知识解决简单的实际问题.1．通过学习组合的概念，发展学生数学抽象的素养．2．借助组合数公式及其性质进行计算，提升学生数学