《识字1春夏秋冬》.pptVIP

春夏秋冬

第一课时

美

丽

的

四

季

让我们走进大自然，欣赏如画的四季美景吧！

1.通过看图、熟字比较等措施，认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁；会写“春、风”等7个字和横斜钩1个笔画。(重点)

2.通过朗诵、看图和动作演示等措施理解短语的意思。(重点)

四季的划分：

一年分为四季，即春季、夏季、秋季、冬季；而对于热带草原只有旱季和雨季。

中国人认为四季有不一样的特性，分别是“春生”、“夏长”、“秋收”和“冬藏”。即万物在春天出生、在夏天成长、在秋天收成（成熟）和在冬天藏起来（动物冬眠、植物落叶）。

请同学们自由朗诵课文，努力读准字音、读通句子。

落雪泳子

降风草动下

shuāngchuīluò

jiàngpiāoyóuchí

霜

吹

落

降

飘

游

池

shuāng

chuī

霜降

霜冻

风吹草动

吹拂

吹

霜

luò

jiàng

落下

降落

降落

下降

降

落

piāo

yóu

飘雪

飘扬

游泳

游水

游

飘

chí

池子

水池

池

【山花】

【霜】

【游鱼】

山上开的野花。

附着在地面或植物上面的微细冰粒，温度太低而成的。从秋季开始大地就开始结霜了。

游动的鱼。

雪

花

飞

入

春

冬

风

书写指导：三横要注意长短的变化，左后一横稍长。撇、捺要舒展，宽度超过最长横，使整个字保持平衡。

春

chūn

春风

组词：春天春风

造句：春天来了，

燕子飞回来了。

音序：C部首：日

构造:上下

书写指导：折文要上小下大，横撇和捺要舒展。底下两个点要写在一条直线上。

冬

dōng

冬雪

组词：冬天冬季

造句：冬天来了，天气冷了。

音序：D部首：夂

构造:上下

书写指导：先外边再里边，风字框的底部要写平稳，里面是撇和点。横斜钩的书写可以结合“滑梯”的形状。

风

fēng

春风

组词：春风秋风

造句：春风轻轻地吹拂着杨柳。

音序：F部首：风

构造:半包围

书写指导：上宽下窄，雨字头横钩的横决定整个字的宽度，要写得长某些，第四笔的竖要稍长，下面的部分位于雪字头中间。

雪

xuě

冬雪

组词：冬雪雪花

造句：冬雪把大地装扮得

格外漂亮。

音序：X部首：雨

构造:上下

书写指导：草字头要写得扁某些，两个竖向笔画写得短，略向里斜。右下竖弯钩的“竖”写在竖中线上。

花

huā

红花

组词：红花花朵

造句：花园里的那朵

红花最漂亮。

音序：H部首：艹

构造:上下

书写指导：横斜钩要圆润倾斜，撇、点两笔像长在小鸟背上的翅膀，要相接，但要防止连笔写。

飞

fēi

飞鸟

组词：飞鸟飞行

造句：飞鸟在天空中自由自在地翱翔。

音序：F部首：飞

构造:独体

书写指导：书写时，撇、捺要舒展，撇低捺高，捺的起笔要微微往上压，与撇相碰。

入

rù

鸟入林

组词：飞入进入

造句：一只蝴蝶飞入花丛中。

音序：R部首：入

构造:独体

初读课文后，你感受到了什么？

初读课文后，我感受到了四季景色的不一样与漂亮。

一、小朋友,你快来帮忙连一连。

chuīchíyóupiāoluò

落吹飘游池

二、数一数，连一连，帮小狗找到家。

三、看图连线。

夏天春天秋天冬天

四、课文精彩回放，写一写。

1.()吹()落()降()飘

2.青()红()游()飞()

()青()红()水()林

春风

夏雨

秋霜

冬雪

草

花

鱼

鸟

池草

山花

鱼出

鸟入

春夏秋冬

第二课时

1.通过朗诵、看图和动作演示等措施理解短语的意思。(重点)

2.理解四季景物特点，体会四季的美好。(难点)

春风夏雨秋霜冬雪

一年有春夏秋冬四个季节。

照融

池草青山花红鱼出水鸟入林

朗诵课文，背诵课文。