2025-2026学年统编版(新教材)小学语文三年级下学期教学计划及进度表.docx

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2025-2026学年统编版(新教材)小学语文三年级

下学期教学计划及进度表

指导思想

本学期统编版小学语文三年级下册教学秉持“篇章建构、素养进阶、学用融合、文化浸润”的教学设计理念。核心聚焦语文四大核心素养的深化培育,将语言建构与运用、思维能力、审美创造、文化自信的发展贯穿于识字写字、阅读理解、口语交际、习作表达、实践探究等全环节,兼顾知识夯实与能力提升、习惯固化与思维拓展,引导学生从“读懂词句”向“读懂篇章”、从“片段表达”向“完整习作”跨越,培养自主学习能力与语文核心素养,为高段语文学习筑牢根基。

统编版三年级下册教材以“主题统领、双线并行、素养导向”为编排特点,既延续低段识字写字的基

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