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  • 2026-01-29 发布于广东
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小学语文教学资源包统编教材四年级下册第一单元田园生活

某省市【宋】某省市南山实验教育集团鼎太小学戴桂英

(1127-1206),字廷秀,自号诚斋野客。他是南宋杰出的诗人,与陆游、范成大、尤袤齐名,被后人推为“南宋四大家”“中兴四大诗人”。

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归纳学习古诗的方法:解诗题,知诗人;读注释,明诗意;入诗境,悟诗情。自学要求:自由朗读诗歌,注意读准生字;边读边结合注释想象画面,如果遇到不理解的词语,标注上记号。

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一径深:一条弯弯曲曲的小路,一条深远的小路向远方延伸。未成阴:指树叶还不够茂盛浓密。阴,树荫。

篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。某省市【宋】我会说读完这首诗,我的眼前浮现出这样的画面……

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篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。我会品我的眼前浮现出这样的画面……日长篱落无人过。远上寒山石径斜。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

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黄蝶

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儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。我会想象猜猜前后心情的变化急走时的动作追蝶时的表情

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某省市背诵、默写古诗。[必做题][选做题]读某省市》,画一幅暮春图,或写一篇《追蝶记》。

谢谢观看!注:课件中所使用的图片来源于“百度图片”。

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