MATLAB与信号处理课程教学大纲.pdfVIP

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  • 2026-01-29 发布于北京
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《MATLAB与信号处理》教学大纲

1.课程编号:100055414

2.课程名称:MATLAB与信号处理

3.高等教育层次:本科

4.课程在培养方案中的地位:

⚫课程性质:选修

⚫课程类别:AZ类别专业课程高端模块

⚫适用专业:电子信息类专业

5.开课学年及学期:非强制,建议大学四年级。

6.先修课程(a必须先修且考试通过的课程,b必须先修过的课程,c建议先修的课程):

a信号与系统,数字信号处理,随机信号分析

7.课程总学分:3,总学时:48

8.课程教学形式:0普通课程

9.课程教学目标(表格只是一种体现相关内容的示例,参考):

课程教学目标(给出知识能力素养各教学效果评价(选填项)

方面的的具体教学结果)不及格及格,中良优

较好掌握MATLAB的基础知

能够掌握MATLAB的基础知

不掌握MATLAB的基础基本掌握MATLAB的基础识和编程方法,具备使用

1.通过理论教学,使学生掌握MATLAB的识和编程方法,熟练使用

知识和编程方法,不会操知识和编程方法,基本具备MATLAB编程的能力且了解

基础知识、编程方法和工具箱的使用方法。MATLAB进行编程,能够灵活

作或使用MATLAB。使用MATLAB编程的能力。工具箱的使用方法,但是熟练

运用工具箱。

程度稍有欠缺。

较好掌握信号处理基本理论、能够掌握信号处理基本理论、

2.通过理论教学和自主学习,使学生掌握利完全不掌握信号处理基本基本掌握信号处理基本理

基本方法的MATLAB实现方基本方法的MATLAB实现方

用MATLAB进行信号处理的方法、原理及理论、基本方法的论、基本方法的MATLAB

法,了解信号处理相关工具箱法,能够灵活使用信号处理相

实现过程。MATLAB实现方法。实现方法。

的使用方法。关工具箱。

完全没有能力利用基本具备利用MATLAB解具备利用MATLAB解决信号

3.通过自主学习和实践训练,使学生能够使能够熟练

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