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最新全国政法队伍教育整顿知识竞赛试题库

第一部分单选题(100题)

1、政法队伍教育整顿提出的“四个铁一般”标准是（）

A.铁一般的理想信念、铁一般的责任担当、铁一般的过硬本领、铁一般的纪律作风

B.铁一般的政治立场、铁一般的服务意识、铁一般的廉洁自律、铁一般的斗争精神

C.铁一般的群众路线、铁一般的法治思维、铁一般的职业操守、铁一般的纪律约束

D.铁一般的政治觉悟、铁一般的大局观念、铁一般的业务能力、铁一般的工作作风

【答案】：A

解析：本题考察“四个铁一般”的具体内容。官方明确提出的“四个铁一般”是铁一般的理想信念、铁一般的责任担当、铁一般的过硬本领、铁一般的纪律作风。B、C、D选项均为对“四个铁一般”的错误表述，混淆了教育整顿标准与其他纪律要求。

2、查纠整改环节重点整治的“六大顽瘴痼疾”不包括以下哪项？

A.违规经商办企业

B.违规参股借贷

C.违规从事营利性活动

D.违规设立“小金库”

【答案】：D

解析：本题考察查纠整改环节的“六大顽瘴痼疾”具体内容。正确答案为D，“六大顽瘴痼疾”包括：1.违反防止干预司法“三个规定”；2.违规经商办企业和配偶、子女及其配偶违规从事经营活动；3.违规参股借贷；4.违规违法减刑、假释、暂予监外执行；5.有案不立、压案不查、有罪不究；6.法官检察官离任后违规从事律师职业、充当法律顾问等情况。“违规设立‘小金库’”属于财务违规范畴，未被纳入教育整顿明确的“六大顽瘴痼疾”整治清单。

3、政法队伍教育整顿的最终目标是（）

A.提升执法司法公信力，推进全面从严管党治警

B.打造党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军

C.解决执法司法突出问题，清除害群之马

D.建立健全长效机制，巩固教育整顿成果

【答案】：B

解析：本题考察教育整顿的最终目标。教育整顿通过系统治理、源头治理，最终目标是锻造一支‘党和人民信得过、靠得住、能放心’的政法铁军（B）。A选项是教育整顿的重要成效之一；C选项是查纠整改阶段的阶段性成果；D选项是总结提升阶段的任务，均非最终目标。

4、政法队伍教育整顿中提出的‘四个铁一般’要求是指？

A.铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当

B.铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般作风

C.铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当、铁一般能力

D.铁一般信仰、铁一般纪律、铁一般担当、铁一般服务意识

【答案】：A

解析：本题考察‘四个铁一般’的准确表述。‘四个铁一般’的标准要求是铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当，这是政法队伍建设的核心标准。选项B混淆为‘铁一般作风’，选项C错误包含‘能力’并遗漏‘信念’，选项D错误包含‘服务意识’，均不符合要求，因此正确答案为A。

5、全国政法队伍教育整顿的‘三个环节’是？

A.学习教育、查纠整改、总结提升

B.思想动员、问题排查、整改落实

C.政治轮训、案件查办、成果转化

D.警示教育、专项整治、长效建立

【答案】：A

解析：本题考察教育整顿的阶段划分。教育整顿的标准流程为‘学习教育、查纠整改、总结提升’三个环节：学习教育是思想基础，查纠整改是核心环节，总结提升是巩固成果阶段。B选项‘思想动员’等非标准环节，C、D选项混淆了教育整顿与其他专项工作的内容，均错误。

6、全国政法队伍教育整顿的实施环节按顺序排列正确的是（）。

A.学习教育→查纠整改→总结提升

B.查纠整改→学习教育→总结提升

C.学习教育→总结提升→查纠整改

D.查纠整改→总结提升→学习教育

【答案】：A

解析：本题考察教育整顿实施流程，正确答案为A。教育整顿严格遵循“学习教育（筑牢思想根基）→查纠整改（解决突出问题）→总结提升（巩固整顿成果）”的递进顺序推进，确保各环节衔接紧密、层层深入；B、C、D选项顺序均违背中央部署的标准流程。

7、政法队伍教育整顿成果最终要体现在（）

A.案件质量提升

B.队伍纪律作风转变

C.司法公信力提升

D.群众满意度提升

【答案】：D

解析：本题考察教育整顿的成果检验标准。教育整顿以‘人民满意’为出发点和落脚点，最终成果需通过群众满意度来体现。‘案件质量提升’‘纪律作风转变’‘司法公信力提升’是教育整顿的阶段性成果，而群众满意度是检验教育整顿成效的最终标尺，故正确答案为D。

8、全国政法队伍教育整顿中重点整治的“六个方面”顽瘴痼疾不包括以下哪一项？

A.违规干预插手司法活动

B.违规收送礼品礼金

C.违规经商办企业

D.有案不立、压案不查

【答案】：B

解析：本题考察教育整顿“六个方面”顽瘴痼疾内容。正确答案为B，“六个方面”顽瘴痼疾包括：违反防止干预司法“三个规定”、执法司法不规范、违规经商办企业、违规参股借贷、违规减刑假释暂予监外执行