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- 约 12页
- 2026-01-30 发布于辽宁
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物流管理基础课程全套教案资料
一、课程基本信息
*课程名称:物流管理基础
*课程代码:(此处根据实际情况填写)
*总学时:(例如:64学时,其中理论XX学时,实践/研讨XX学时)
*总学分:(例如:4学分)
*适用专业:工商管理、市场营销、电子商务、供应链管理等相关本科专业
*先修课程:管理学原理、经济学基础
二、课程目标
本课程旨在帮助学生系统掌握现代物流管理的基本概念、理论框架、核心功能以及运作流程。通过本课程的学习,学生应能够:
1.知识目标:
*理解物流及物流管理的定义、内涵、发展历程与重要性。
*掌握物流系统的构成要素、功能模块及合理化原则。
*熟悉运输、仓储、库存、装卸搬运、包装、流通加工、信息处理等物流基本功能的运作原理与管理方法。
*了解物流成本的构成与基本控制方法。
*初步认识现代物流的发展趋势,如供应链管理、智慧物流、绿色物流等。
2.能力目标:
*能够运用物流管理的基本理论分析简单的物流现象和问题。
*具备初步的物流系统思维,理解各物流功能之间的关联性。
*能够识别企业物流活动中的基本环节,并思考其优化方向。
*培养团队协作能力,通过案例分析和小组讨论提升解决实际问题的初步能力。
3.素质目标:
*培养对物流管理学科的兴趣,树立现代物流理念。
*培养严谨、务实、高效的工作作风和成本意识。
*增强创新思维和对行业发展动态的敏感性。
三、课程主要内容与学时分配
章节序号
章节名称
主要内容
建议学时
教学方式
:-------
:---------------------------
:-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
:-------
:-----------
第一章
物流与物流管理概述
物流的定义与内涵;物流的产生与发展;物流管理的定义、目标与原则;物流在国民经济及企业中的作用与地位。
6
讲授+讨论
第二章
物流系统
物流系统的概念与特征;物流系统的构成要素(功能要素、支撑要素、物质基础要素);物流系统分析与优化的基本思想。
6
讲授+案例
第三章
运输管理
运输的功能与原则;主要运输方式(公路、铁路、水路、航空、管道)的特点与选择;运输合理化;运输线路规划与调度初步。
8
讲授+案例
第四章
仓储管理与库存控制
仓储的功能与类型;仓储作业流程(入库、保管、出库);库存的作用与弊端;库存控制的基本方法(定量订货法、定期订货法等);ABC分类管理法。
8
讲授+模拟
第五章
装卸搬运与包装
装卸搬运的特点与原则;主要装卸搬运设备;包装的功能与分类;包装材料与技术;绿色包装与集装化。
4
讲授+视频
第六章
流通加工与配送
流通加工的概念、作用与类型;配送的概念、特点与流程;配送中心的功能与运作;配送合理化。
6
讲授+案例
第七章
物流信息管理
物流信息的概念与特征;物流信息系统的构成与功能;条形码技术、RFID技术、GPS/GIS在物流中的应用;物流大数据初步。
6
讲授+演示
第八章
物流成本管理
物流成本的构成与特点;物流成本的核算方法;物流成本控制的策略与途径。
4
讲授+讨论
第九章
现代物流发展趋势
供应链管理理念;第三方物流与第四方物流;智慧物流(自动化、智能化技术应用);绿色物流与可持续发展;跨境物流特点与挑战。
6
讲授+研讨
第十章
课程总结与综合案例分析
各章节核心内容回顾;综合物流案例分析与讨论;物流热点问题探讨。
4
讨论+总结
**总计**
**64**
*(注:学时分配为参考,可根据实际教学需求调整。教学方式可灵活组合,如加入企业参观、邀请行业专家讲座等。)*
四、教学方法与手段
1.理论讲授:系统阐述物流管理的基本概念、理论和方法,打好知识基础。
2.案例分析:选取国内外典型物流案例(成功/失败),引导学生运用所学理论进行分析、讨论,培养解决实际问题的能力。
3.课堂讨论/辩论:针对特定物流议题组织讨论或小型辩论,激发学生思考,锻炼表达能力。
4.多媒体教学:运用PPT、视频、动画等多种形式,使教学内容更生动直观,增强学生学习兴趣。
5.模拟演练:针对仓储、配送等环节,可设计简单的模拟游戏或角色扮演,加深理解。
6.小组作业/项目:布置小型调研、方案设计等小组任务,培养团队协作与实践能力。
7.行业动态分享:鼓励学生关注物流行业新闻,适时引入课堂讨论,保持教学内容的前沿性。
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