写作技巧：事物作文开头结尾技巧.docxVIP

写作技巧：事物作文开头结尾技巧

在文学的世界里，事物不仅仅是冰冷的客观存在，它们是情感的载体，是记忆的锚点，是思想的物化。撰写事物作文，便是要赋予这些静默的对象以生命与温度，使其在文字中鲜活起来。而文章的开头与结尾，恰如一首乐曲的起音与尾声，关乎全篇的基调和留给读者的最终印象，其重要性不言而喻。以下，将结合事物作文的特性，探讨其开头与结尾的常用技巧与匠心所在。

一、开头技巧：引人入胜，初见其形

事物作文的开头，核心在于迅速建立读者与所写事物之间的联系，或勾勒其独特轮廓，或暗示其深层意涵，激发读者的阅读兴趣。

1.特征聚焦法

此法直接从事物最显著的外在特征或内在属性入手，开门见山，使事物的形象瞬间立起来。不必面面俱到，选取最能代表其身份、最具辨识度的一两个特征进行精准描绘，便能抓住读者眼球。例如，写“老座钟”，可以从“那座红木老座钟，钟摆总是不紧不慢地‘嘀嗒、嘀嗒’，像一位沉默的时光守望者，它暗红色的漆皮已有些斑驳，却更显岁月的沉淀。”入手，既点明了事物，又描绘了其声音、材质与状态。

2.场景引入法

将事物置于一个特定的场景或氛围之中，通过环境的渲染来烘托事物，使其更具代入感和画面感。读者仿佛能身临其境，与事物产生直观的接触。例如，写“旧钢笔”，可这样开头：“书桌的抽屉深处，压着一个褪色的绒布笔袋，轻轻拉开拉链，那支陪伴我度过整个中学时代的英雄牌钢笔静静躺在那里，笔尖虽已不再锃亮，却似乎还残留着墨水的清香与奋斗的温度。”场景的铺陈，为事物蒙上了一层情感的光晕。

3.情感触发法

以作者对事物的某种强烈情感或特殊记忆为切入点，直抒胸臆，让情感成为连接读者与事物的桥梁。这种开头能迅速拉近与读者的距离，引发情感共鸣。例如，写“外婆的蒲扇”，可以这样开始：“每当夏日的蝉鸣聒噪起来，我总会不由自主地想起外婆的那把蒲扇。它扇出的何止是凉风，更是童年最温柔的慰藉与无尽的慈爱。”情感的流露，使事物一开始就具有了温度。

4.设问悬念法

通过提出一个与事物相关的问题，或设置一个小小的悬念，引发读者的好奇心，引导他们继续阅读以寻求答案。这种开头方式富有吸引力，能有效调动读者的思考。例如，写“一本泛黄的旧书”，可以设问：“书架角落里，那本封面已经泛黄、书脊略有破损的《唐诗三百首》，为何总能让我在不经意间驻足？它平凡的外表下，究竟藏着怎样一段不为人知的故事？”

二、结尾技巧：余音绕梁，深化其意

事物作文的结尾，并非简单的收束，而是要对全文内容进行总结、升华，或留下余味，使事物的形象更加丰满，主题更加深刻。

1.感悟升华法

在描述事物的基础上，自然地引出作者对人生、对社会、对世界的感悟与思考，将事物的意义提升到一个新的高度。这是使文章立意深远的常用方法。例如，描写“石缝中的小草”，结尾可以升华：“那石缝中的小草，没有沃土的滋养，却依然倔强地探出头，绽放生命的绿意。它告诉我，生命的力量不在于所处的环境，而在于内心的坚韧与不屈。”

2.情感回味法

再次抒发对事物的深厚情感，或表达一种悠长的怀念、珍惜之情，使情感的抒发更加饱满，并在读者心中留下温暖的印记。例如，写“故乡的石桥”，结尾可以这样回味：“如今，我已身在异乡，但故乡的那座石桥，依然清晰地印在我的记忆深处。它承载着我的童年，见证着我的成长，是我心中永远的牵挂与归宿。每次梦回，仿佛还能听到桥下潺潺的流水声，和桥上行人的脚步声。”

3.首尾呼应法

结尾与开头的内容或意境形成呼应，使文章结构完整圆合，浑然一体。这种方法能强化主题，给人以圆满的美感。例如，开头写“老座钟”的“嘀嗒”声，结尾可以呼应：“岁月流转，老座钟依旧在书房的一角‘嘀嗒、嘀嗒’地走着，它不仅计量着时间的流逝，也见证着一个家庭的悲欢离合，成为了我们家不可或缺的一部分，那声音，也成了我心中最安稳的背景音。”

4.留白延伸法

结尾不把话说尽，而是有意留下一些空白，或提出一个引人深思的问题，或描绘一个引人遐想的场景，让读者自行去品味、去思考，从而拓展文章的意境和想象空间。例如，写“风中的风铃”，结尾可以留白：“微风拂过，风铃又发出了清脆悦耳的‘叮铃’声，那声音随风飘散，是在诉说着昨日的故事，还是在吟唱着对未来的期盼？或许，每个人心中，都有属于自己的那串风铃与回响吧。”

结语

事物作文的开头与结尾，并无一成不变的公式，关键在于根据所写事物的特点、文章的整体风格以及想要表达的中心思想，灵活运用，匠心独运。无论是开头的“风头”，还是结尾的“豹尾”或“余韵”，其目的都是为了更好地展现事物的魅力，传递作者的情感与思考。唯有对事物饱含深情，对文字精益求精，方能写出开头引人入胜、结尾余音绕梁的佳作。多观察，多思考，多练笔，自然能悟得其中三昧。