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护理值班交接班相关试题及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.护士交接班时，以下哪项内容不属于交接班内容？()

A.病人的病情变化

B.用药情况

C.病人的饮食情况

D.护理人员的休息时间

2.交接班时，护士应如何记录病人病情变化？()

A.仅口头告知

B.只记录在护理记录单上

C.口头告知并记录在护理记录单上

D.由接班护士自行记录

3.下列哪项不属于交接班时必须交接的内容？()

A.病人的生命体征

B.用药情况

C.病人的心理状态

D.护理人员的个人事务

4.交接班时，以下哪项做法不正确？()

A.主动询问接班护士是否有疑问

B.交接班时大声喧哗，影响病人休息

C.交接班时保持安静，认真记录

D.交接班后立即离开工作岗位

5.交接班时，以下哪项不属于交接班记录的内容？()

A.病人的主诉

B.用药情况

C.病人的饮食情况

D.护理人员的请假情况

6.交接班时，以下哪项做法有助于提高交接班质量？()

A.交接班时只记录关键信息

B.交接班时详细记录所有细节

C.交接班时口头告知，不记录

D.交接班后立即修改记录

7.交接班时，以下哪项不属于交接班内容？()

A.病人的治疗计划

B.病人的护理计划

C.病人的家属意见

D.护理人员的个人感受

8.交接班时，以下哪项做法有助于确保病人安全？()

A.交接班时只交接关键信息

B.交接班时详细记录所有信息

C.交接班时口头告知，不记录

D.交接班后立即离开工作岗位

9.交接班时，以下哪项不属于交接班记录的内容？()

A.病人的生命体征

B.用药情况

C.病人的心理状态

D.护理人员的值班日志

二、多选题(共5题)

10.以下哪些内容是护士交接班时必须交接的？()

A.病人的生命体征

B.用药情况

C.病人的心理状态

D.护理人员的个人事务

E.病人的饮食情况

11.交接班时，以下哪些做法有助于提高交接班质量？()

A.交接班时详细记录所有信息

B.交接班时口头告知，不记录

C.主动询问接班护士是否有疑问

D.交接班后立即离开工作岗位

E.保持交接班环境的安静

12.以下哪些情况属于交接班时必须注意的事项？()

A.病人的病情变化

B.用药反应

C.病人的心理需求

D.护理人员的休息时间

E.病人的家属意见

13.以下哪些内容是交接班记录单中必须包含的？()

A.病人的主诉

B.用药情况

C.病人的生命体征

D.护理人员的值班日志

E.病人的护理措施

14.交接班时，以下哪些行为是不恰当的？()

A.交接班时保持安静，认真记录

B.交接班时大声喧哗，影响病人休息

C.交接班时详细记录所有信息

D.交接班后立即离开工作岗位

E.交接班时与同事闲聊

三、填空题(共5题)

15.护士交接班时，应详细记录病人的__、__、__等生命体征。

16.交接班过程中，若发现病人病情有变化，应立即通知__，并做好记录。

17.交接班时，对于病人的特殊用药，应明确告知接班护士__。

18.交接班记录单中，应包括病人的__、__、__等基本信息。

19.交接班时，若接班护士对病人的情况有疑问，应立即向__询问，确保交接准确无误。

四、判断题(共5题)

20.交接班时，护士可以口头告知接班护士病人的病情变化，无需记录。()

A.正确B.错误

21.交接班过程中，如果接班护士对病人的情况有疑问，可以立即询问交班护士，但无需等待医生处理。()

A.正确B.错误

22.交接班记录单中，病人的心理状态不属于必须记录的内容。()

A.正确B.错误

23.交接班时，如果病人正在接受特殊治疗，接班护士可以自行调整治疗方案。()

A.正确B.错误

24.交接班时，护士应在交接班记录单上签名，以确认交接内容。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.问：交接班时，护士应如何处理病人提出的疑问或需求？

26.问：交接班时，如果发现病人病情突然恶化，护士应如何处理？

27.问：交接班记录单应包括哪些内容？

28.问：交接班时，护士如何确保交接信息的准确性？

29.问：交接班时，如果接班护士对病人的情况有疑问，应该怎么做？