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大学计算机网络课程实验指导书

前言

计算机网络是一门理论与实践紧密结合的学科。实验环节作为课程教学的重要组成部分，旨在帮助学生加深对网络基本概念、原理和协议的理解，掌握网络配置、管理、故障排除的基本技能，培养分析问题和解决实际问题的能力。本指导书是配合大学计算机网络课程教学而编写的，适用于高等院校计算机科学与技术、软件工程、信息技术、通信工程等相关专业的本科生。

本指导书的实验内容力求覆盖计算机网络课程的核心知识点，从最基础的网络命令操作，到局域网的构建与配置，再到路由协议的实现与网络编程基础，逐步深入。每个实验项目均包含实验目的、实验环境、实验原理、实验内容与步骤、实验报告要求及思考题等部分，旨在引导学生有序、高效地完成实验，并通过实验巩固理论知识。

在进行实验前，学生应仔细阅读本指导书，预习相关理论知识，明确实验目的和步骤。实验过程中，应严格遵守实验室规章制度，注意操作安全，爱护实验设备，并积极思考，勇于探索。实验完成后，应认真撰写实验报告，总结实验心得与体会。

希望本指导书能为同学们的实验学习提供有益的帮助，祝大家实验顺利，学有所成！

第一章实验须知与安全规范

1.1实验目的与要求

实验是计算机网络课程学习的重要环节，其主要目的在于：

1.验证理论知识：通过实际操作，加深对课堂所学网络基本概念、协议原理和技术的理解与掌握。

2.培养实践技能：掌握网络设备的基本配置方法、网络故障的基本诊断与排除技巧，以及网络编程的初步能力。

3.提升综合素养：培养科学的实验态度、严谨的工作作风、独立分析和解决问题的能力，以及团队协作精神。

为达到上述目的，学生在实验过程中应满足以下要求：

1.预习充分：实验前必须认真阅读实验指导书，复习相关理论知识，明确实验目的、原理、步骤和注意事项。

2.操作规范：严格按照实验步骤进行操作，仔细观察实验现象，准确记录实验数据。

3.积极思考：对于实验中出现的问题，应积极思考，主动查阅资料或与同学、教师讨论，尝试独立解决。

4.报告真实：实验报告应独立完成，内容真实、数据准确、分析深入、结论明确。

5.爱护设备：自觉爱护实验室的计算机、网络设备及其他设施，保持实验环境整洁。

1.2实验室安全规范

网络实验涉及计算机设备、网络设备的配置与连接，安全问题至关重要。为确保人身安全和设备安全，特制定以下安全规范：

1.用电安全：

*注意电源电压是否符合设备要求，不得随意插拔电源插头。

*保持设备电源线、网线等线路整齐，避免绊倒或踩踏。

*如遇漏电、短路等情况，应立即切断电源，并报告实验指导教师。

2.设备安全：

*严禁随意拆卸、搬动、撞击实验设备。

*在配置网络设备（如路由器、交换机）前，务必了解其基本操作方法，避免误操作导致设备损坏或网络瘫痪。

*实验过程中，不得对非实验指定的网络进行扫描、攻击或其他恶意操作。

3.数据安全：

*不得随意删除、修改、拷贝他人或系统文件。

*实验数据应妥善保管，重要数据及时备份。

4.网络安全：

*严禁利用实验室网络从事任何违反法律法规及校规校纪的活动。

*不得传播病毒、木马等恶意程序。

*在进行涉及网络配置的实验时，应在教师指导下或在隔离的实验网络环境中进行，避免对其他网络造成影响。

5.行为规范：

*实验室内禁止吸烟、饮食、喧哗及进行其他与实验无关的活动。

*实验结束后，应关闭所用计算机及相关设备的电源，整理好实验台，经教师检查后方可离开。

凡违反上述规定，造成设备损坏或不良后果者，将视情节轻重给予批评教育、赔偿损失直至纪律处分。

第二章基础网络命令与网络诊断

2.1实验目的

1.熟悉常用的网络配置与诊断命令。

2.理解IP地址、子网掩码、默认网关、DNS服务器等网络参数的含义及其配置方法。

3.掌握使用命令检测网络连通性、分析网络路径的方法。

4.学会查看和分析网络接口信息、路由表信息。

2.2实验环境

1.硬件：安装有Windows或Linux操作系统的个人计算机。

2.软件：操作系统自带的命令行工具（如Windows的命令提示符CMD，Linux的终端Terminal）。

3.网络环境：计算机已接入局域网，并能访问互联网（部分命令需要）。

2.3实验原理

TCP/IP协议簇是互联网的基础，其中IP协议负责网络层的寻址和路由，ICMP协议用于在IP主机、路由器之间传递控制消息（如差错报告、状态查询）。常用的网络命令大多基于这些协议实现其功能。

*IP地址配置命令：用于查看或修改本机的IP地址、子网掩码、默认网关、DNS服务器等信息。如Windows的`ipconfig`，Linux的`ifconf