周末英语学习与家庭作业指南.pdfVIP

星期天上午A+家庭与学校联系13：

A（Listen（听音频）B写作与预习:(大英语2)

1.预30页的，

习

≥20分钟/天，≥150分钟/周

并熟读该。

模仿、跟随CD50分/周。

钟

2.完成练习册17‑21。

磨耳朵≥50/周跟读+精听≥50分/周

1分

PEP（Grade3下册)单元1

单词：背诵并拼写单词（要求脱书拼读，一个至少脱书4个单词。）

英国UKUSA

Canada澳大利亚

她学生小学生he他老师

让们：（要求脱书表演）选做

我来

怀特，今天我们有两位新朋友。

Ay：嗨，我是我

m来自英国。

：嗨，我是。我来自山东。

迈克/：欢迎！

C阅读（（图画书）

1.绘本《Nicetomeetyou》请脱书，用自己的话复述整个故事，至少5句话。

开头：今天我要给讲一个关于⋯⋯的故事/短篇故事。

2.根据绘本《Nicetomeetyou》，回答以下问题（请用英文本子抄写问句并回答，拍照到

群即可）：1.是晴天吗？2.他们在等车吗？3.有多少动物在等车？

D口语（与Jeng）记得每周日晚7:00跟Jeng在群里互动或平时Jeng练口语。

E记忆(写、每天背诵单词和句子):每天在英语笔记本上摘录一个词和一句话，并能脱离背诵。

周三晚上8:00前将作业拍照并发给老师，同时进行练习+跟读和精听的总时间一起发到群里。

SundaymorningA+Home-schoollink13Name：

AListening（Listentotheaudio）BWritingPreview:（BigEnglish2）

1.Readthe8ofP30forapreview预习30页的对

≥20minutes/day，≥150minutes/Week

话，并熟读该。

Imitate、FollowtheCD50minutes/week.

2.CompletetheworkbookP17-21完成练习册17-21。

磨耳朵≥150分/周跟读+精听≥50分/周

PEP（Grade3下册）Unit1

Words：reciteandspellthewords（单词要求脱书拼读，一个至少脱书4个单词。）

UK英国CanadaUSAAustralia澳大利亚

she她student学生pupil小学生he他teacher老师