小学信息科技五年级三单元第4课《信息安全中的加密》.pptx

信息安全中的加密南通市永怡小学丁恺苏教版小学信息科技（五年级上册）

情境导入核心问题：隐私行为生活中是否有想悄悄做、不想提前被知道的事，联系实际场景引发思考。3个真实场景妈妈支付密码提示老师班会惊喜任务同学生日礼物约定的隐私保护课题聚焦：加密帮手学习实用加密方法，守护生活秘密。

新知探究——凯撒密码核心概念明文（原始信息）密钥（加密规则）密文（加密后信息）移位演示字母B后移3位→E数字5后移2位→7基础练习加密生日月份是9，密钥字母后移3位、数字后移1位，9→0循环。

实践闯关——加密班会任务任务：加密班会信息帮老师加密周三放学后留10分钟剪拉花。密钥规则字母前移2位，数字后移1位。互动与思考角色扮演加密解密，思考加密保护班会惊喜的意义。

01创新设计——我的加密方案挑战：设计新方案结合生活元素如家人纪念日、校园座位号设计加密方法。02分组任务家庭组加密周六带爷爷复查，校园组加密周五分享好书。03成果展示2-3组展示方案，说明隐私问题，投票最实用方案。

回顾：解决的问题总结升华妈妈密码、班会任务、生日礼物等隐私问题的加密应用。生活延伸爸爸工作文档、妈妈微信支付、储物柜密码的加密场景。安全提示密钥不告诉陌生人，忘密码找成人帮忙。

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