小学信息科技五年级三单元第1课《奖品购买中的枚举》1.pptx

奖品购买中的枚举南通市启秀市北小学韩兵xxxxxx

小智接到了奖品采购任务，要求:用100元恰好购买100支笔，这些笔需包含钢笔、圆珠笔和铅笔。已知钢笔5元/支、圆珠笔3元/支、铅笔0.5元/支，思考并讨论:小智应如何完成任务?

在解决问题时，将所有可能的情况一一列举，并对每种情况分别进行检验，直到找出答案，这就是枚举算法。

钢笔的数量1圆珠笔的数量12100铅笔的数量19897钢笔的数量100100-钢笔数量-圆珠笔数量

灯泡用程序解决“购买奖品”问题

韩信点兵传说，有一次韩信带领1500名将士与楚军交战。虽楚军败退，但汉军也损失了四五百人。在韩信整顿兵马回营的路上，楚军骑兵追来。韩信立即率兵来到坡顶，先到高处查看敌情，预估敌方人数，再急速点兵迎敌。他命令士兵3人一排，结果多出2名;接着命令士兵5人一排，结果多出3名:他又命令士兵7人一排，结果又多出2名。通过这些排列组合后获得的信息，韩信迅速计算出汉军的确切人数。汉军见自己的统帅如此神机妙算，士气大报，一鼓作气击演了楚军!

分一分，合起来韩信点兵传说，有一次韩信带领1500名将士与楚军交战。虽楚军败退，但汉军也损失了四五百人。在韩信整顿兵马回营的路上，楚军骑兵追来。韩信立即率兵来到坡顶，先到高处查看敌情，预估敌方人数，再急速点兵迎敌。他命令士兵3人一排，结果多出2名;接着命令士兵5人一排，结果多出3名:他又命令士兵7人一排，结果又多出2名。通过这些排列组合后获得的信息，韩信迅速计算出汉军的确切人数。汉军见自己的统帅如此神机妙算，士气大报，一鼓作气击演了楚军!

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