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部编版三年级上册语文

第三单元测试卷（含答案）

时间：90分钟满分：100分

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

一、基础训练营。(34分)

1.用“____”画出每组中错误的读音，并在括号里改正。(4分)

A.喷香(pēn) 燃烧(rán) 牙齿(chǐ) 宣布(xuān)()

B.稍息(shāo) 茎叶(jīng)禁止(jìn) 划火柴(huá)()

C.回答(dá) 处罚(chù)缩小(suō) 拆开(chāi)()

D.吞咽(yīn) 一骨碌(gū)诱人(yòu)应答(yìnɡ)()

2.读拼音，写字词。(16分)

kěliánjiùqún

(1)的小女孩，穿着围，没有卖掉一根

huǒcháièjīhū

。她又冷又，冻僵了。

jiùmìnɡpīnmìnɡlèiliú

(2)“——”红头地叫着，满面，“我

wèi

被牛吞进里了！”

3.辨字组词。(4分)

eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(招（）,召（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(教（）,孝（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(界（）,介（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(忆（）,乙（）))

4.先观察下面生字的特点，再根据要求完成练习。(4分)

①咬②叫③喊④嗡⑤吱⑥叼

(1)我发现上面汉字的偏旁都有“口”，它们都与________有关。(1分)

(2)请给上面的汉字归类。(填序号，3分)

表示声音：______________表示吃的动作：______________

表示叫的动作：______________

5.用修改符号修改下面的病句。(6分)

(1)各种颜色的红气球在空中飘动。

(2)夏明同学陆续三年被评为“三好学生”。

(3)学了这几篇童话，深受教育。

二、综合展示厅。(5分)

6.口语交际。

班级要举行一次“我最喜欢的童话故事”推荐活动，你打算推荐什么童话故事？推荐的理由又是什么？

我推荐的童话故事是《_______________》，理由是___________________

_________________________________________________________________

________________________________________________________________。

三、课本直通车。(9分)

7.根据课本内容填写。(5分)

(1)《那一定会很好》描写了________________不满足于现状，一次次地追求、改变的历程，赞美了它___________________________________的精神。

(2)《卖火柴的小女孩》一文的作者是________________，文中的小女孩一共___________次擦燃火柴，从火柴产生的不同幻象中可以看出她对温暖和_______________________________________的渴望。

8.日积月累：补充句子并完成练习。(4分)

(1)_____________________________，理不辩不明。

(2)有理走遍天下，___________________________。

(3)_________________________，万古胜负在于理。

以上三句话告诉我们：______________________________________________

四、阅读检阅台。(22分)

(一)课内阅读。(8分)

青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”

“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。

青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”

9.用波浪线画出一句能表现青头和红头是“非常要好的朋友”的句子。(1分)

10.读画横线的句子时应用()的语气，读画双横线的句子时应用()的语气。(2分)