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高中思想政治课议题式教学在培养学生社会责任感中的实践与探索论文

摘要：本文旨在探讨高中思想政治课议题式教学在培养学生社会责任感中的实践与探索。通过分析议题式教学的内涵及其在高中思想政治课中的重要性，结合具体教学实践，提出相应的教学策略，以期提高学生在社会责任感方面的认知与行动能力。

关键词：高中思想政治课；议题式教学；社会责任感；实践与探索

一、引言与背景

（一）议题式教学在高中思想政治课中的重要性

1.提升学生的思维品质

议题式教学强调学生在课堂中的主体地位，引导他们针对某一议题进行深入思考、探讨和交流。这种教学方式有助于激发学生的思维活力，培养他们独立思考、批判性思维和创新意识。在高中思