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初中小说支架式教学策略研究

中文摘要

小说以独特的叙事性、丰富的人物塑造和深刻的主题内涵,成为培养学生语文核心

素养的关键载体,为学生语文核心素养的全面发展奠定坚实的基础。然而当前初中小说

教学的现状却不容乐观。支架式教学重视学生的自主性,强调在学生学习过程中搭建合

适的学习辅助支架,该理论的核心要义与我国现行的课程标准倡导的要求高度契合。基

于这一内在关联性,近年来诸多教育工作者尝试将支架式教学融入语文学科实践领域,

并积累了一定的研究成果。

本研究正是

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