第3课时长方形和正方形的周长计算
教学内容
人教版教材三年级下册第44页例2及做一做。
内容简析
本节课是在学生了解了周长的一般意义,并掌握了长方形、正方形特征的基础上,进行的公
式化教学。教材引导学生从周长的定义出发,利用对边相等的特征,将一般性的“各边相加”
优化为简便的计算公式,即长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4。这不仅是解
决实际问题的需要,也是培养学生代数思维和优化意识的重要载体。
教学目标
1.理解并掌握长方形、正方形周长的计算方法,能运用公式正确、灵活地计算长方形和正方
形的
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