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喜看稻菽千重浪
【教学目标】
语言建构与运用:把握人物通讯的写作特点。
思维进展与提升:体悟选材特点、细节描写的魅力以及构造特点。
审美鉴赏与制造:体会袁隆平的贵重品质中表现出的情感美和本文的构造美。
文化传承与理解体会:了解袁隆平在水稻争论上的奉献,并学习他在科学上的执着精神。
【教学重难点】
教学重点:分析探究袁隆平的创新精神和高尚品质。
教学难点:学习把握通讯的写法。
【教学过程】
一、导入
1.英国《每日邮报》2019年7月17日报道:近日,联合国粮农组织、国际农业进展基金、联合国儿童基金会、世界粮食打算署和世界卫生组织共同公布了《世界粮食安全和养分状况报告
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