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2025年学校推广普通话宣传周活动方案及总结

一、活动方案

(一)活动主题

本届推广普通话宣传周（以下简称“推普周”）活动主题拟定为：“规范使用国家通用语言文字，铸牢中华民族共同体意识——新时代，新征程，新语言”。此主题旨在强调语言文字规范化对于国家发展、文化传承及民族团结的重要性，鼓励全校师生在新时代背景下，以更加规范、文明的语言文字能力迎接新挑战，展现新风貌。

(二)活动背景与意义

语言文字是文化的重要载体，是沟通的桥梁，更是国家认同和民族凝聚力的基石。推广和规范使用国家通用语言文字，是法律赋予的责任，也是学校教育教学工作的重要组成部分。在当前教育改革不断深化、文化交流日益频繁的背景下，持续开展推普周活动，对于提升我校师生的语言文字规范意识和应用能力，营造和谐、文明的校园文化氛围，培养学生的爱国主义情操和文化自信，具有十分重要的现实意义和长远影响。

(三)活动目标

1.提升意识：进一步增强全校师生对国家通用语言文字重要性的认识，了解相关法律法规，自觉规范使用普通话和规范汉字。

2.营造氛围：通过形式多样的活动，在校园内形成“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”的良好氛围。

3.提高能力：结合教育教学实际，促进师生在教育教学、日常交流中自觉运用普通话，提高普通话口语表达能力和汉字书写水平。

4.传承文化：通过经典诵读、书法展示等活动，感受中华优秀语言文化的魅力，增强文化自信与民族自豪感。

(四)活动时间

2025年X月X日至X月X日（具体日期根据当年全国推普周统一部署确定）

(五)参与对象

全校师生

(六)组织领导

为确保本次推普周活动有序、有效开展，学校成立推普周活动领导小组：

*组长：校长

*副组长：分管教学副校长、德育处主任、教务处主任

*成员：各年级组长、教研组长、语文教师代表、学生会及少先队干部

*领导小组下设办公室，设在教务处，负责活动的具体策划、组织协调和宣传报道工作。

(七)主要活动内容与实施步骤

1.启动阶段：宣传动员，营造氛围(活动第一、二天)

*升旗仪式暨推普周启动仪式：利用周一升旗仪式，由校领导发表推普周动员讲话，阐述推普意义，宣布活动启动。可安排学生代表发出推普倡议。

*校园环境布置：在校园主干道、教学楼、图书馆、食堂等公共场所悬挂推普宣传横幅、张贴宣传海报、设置宣传展板，内容紧扣活动主题，图文并茂。

*“推普周”主题班会：各班级利用班会课时间，组织学生学习《国家通用语言文字法》等相关知识，讨论普通话的重要性，设计班级推普口号。

2.实施阶段：多彩活动，深化体验(活动第三天至第六天)

*“啄木鸟”行动：组织学生志愿者对校园内的宣传栏、标语牌、黑板报、学生作业等进行不规范字排查，并做好记录与反馈，促进校园用字规范化。

*经典诵读比赛/展示：以年级或班级为单位，开展中华经典诗文诵读活动，弘扬中华优秀传统文化，提升语言文字的审美能力。可邀请语文教师担任评委，评选优秀节目。

*“我的普通话故事”主题征文/演讲比赛：鼓励学生结合自身经历，讲述学习、使用普通话的故事与感悟，展现普通话在沟通交流、个人成长中的作用。

*规范汉字书写大赛：组织学生进行硬笔或软笔书法比赛，内容可选取经典诗词、名言警句等，评选优秀作品并进行校园展示。

*教师普通话风采展示：鼓励教师在课堂教学中规范使用普通话，并可组织青年教师公开课、示范课，将普通话水平作为教学评价的参考之一，发挥教师的示范引领作用。

*校园广播站“推普之声”专栏：在推普周期间，校园广播站开设专题节目，播报推普知识、优秀征文、经典诗文等，营造浓厚的听觉氛围。

3.总结阶段：反思提升，巩固成果(活动第七天及之后)

*活动总结与表彰：各班级、各部门对本次推普周活动进行总结，学校层面召开总结表彰会，对在各项活动中表现突出的集体和个人予以表彰奖励。

*成果展示与经验分享：将本次推普周活动中的优秀作品（征文、书法、照片、视频等）通过校园网、宣传栏等平台进行展示，分享活动经验与心得。

*建立长效机制：将推普工作融入日常教育教学管理，持续关注师生语言文字规范使用情况，使“说普通话、写规范字”成为校园常态。

(八)活动保障措施

1.组织保障：明确领导小组及各部门职责，确保各项活动有人抓、有人管、能落实。各班主任、教研组长积极配合，组织好学生和教师参与。

2.宣传保障：充分利用校园网、公众号、广播站、宣传栏、班会等多种渠道，广泛宣传本次推普周活动的主题、意义和具体安排，扩大活动知晓度和影响力。

3.经费保障：学校安排专项经费，用于活动材料、奖品、场地布置等方面的支出，确保活动顺利开展。

4.安全保障：在组织各项活动时，特别是户外