第一章智力障碍康复课程概述第二章基础技能训练模块第三章社会适应训练模块第四章职业能力开发模块第五章家庭支持系统模块第六章课程实施与未来展望
01第一章智力障碍康复课程概述
智力障碍康复课程的背景与意义2025年,全球约1.5亿人患有中度及重度智力障碍,其中约30%生活在低收入国家。中国作为人口大国,智力障碍者数量超过600万,对家庭和社会造成显著负担。传统康复模式效果有限,亟需系统化、科学化的课程体系。例如,某社区试点项目显示,经过12个月的系统干预,康复对象的日常生活自理能力提升达40%,家庭冲突减少35%。此外,智力障碍康复课程旨在通过多学科协作,提升康复对象的日常生活能力、
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