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基于音乐社团活动的小学学生音乐技能培养策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨基于音乐社团活动的小学学生音乐技能培养策略。通过分析音乐社团活动在小学教育中的重要性及其对学生音乐技能提升的作用，提出具体可行的培养策略，以期为小学音乐教育提供实践参考。

**关键词**：音乐社团活动；小学学生；音乐技能；培养策略

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一、引言

音乐教育在小学阶段具有重要的地位，不仅能够培养学生的审美能力和艺术素养，还能促进其综合素质的全面发展。音乐社团活动作为音乐教育的重要组成部分，为学生提供了实践和展示的平台。本文将从两个方面探讨基于音乐社团活动的小学学生音乐技能培养策略。

（一）音乐社团活动在小学教育中的重