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《高中校园植物园规划与实施：生态教育与审美教育相结合》论文

摘要：本文以高中校园植物园规划与实施为研究对象，探讨生态教育与审美教育相结合的实践路径。通过分析校园植物园的规划背景，提出具体的实施策略，旨在为高中校园生态教育和审美教育提供有益的借鉴和启示。

关键词：高中校园；植物园；生态教育；审美教育；规划与实施

一、背景分析

（一）生态教育与审美教育的重要性

1.生态教育：在当今这个生态环境日益恶化的时代，生态教育显得尤为重要。高中校园作为培养未来社会人才的重要场所，有责任和义务对学生进行生态教育。通过规划与实施校园植物园，可以使学生在亲近自然、了解生态的同时，培养他们的环保意识和责任感。

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