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2026年七年级下册语文教学工作计划

2026年七年级下册语文教学将以《义务教育语文课程标准（2022年版）》为指导，聚焦核心素养培养，围绕“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四大维度，结合教材编排特点与七年级学生认知规律，制定以下具体教学计划。

一、学情分析与目标定位

本学期授课对象为七年级学生，经过上学期适应，已初步掌握初中语文学习基本方法，但存在三方面差异：一是语言积累不均衡，约30%学生能熟练掌握课下注释字词，15%学生仍需强化基础；二是阅读能力分层明显，部分学生能梳理文本基本内容，但深入分析人物形象、概括主题思想的能力较弱；三是写作表达停