2026年中考语文一轮复习：病句修改专项.docxVIP

初三语文病句专题复习资料

第一部分：六大病句类型详解

一、成分残缺

概念：句子缺少必要的成分，导致意思表达不完整。

常见类型：主语残缺、谓语残缺、宾语残缺、介词残缺。

【广东中考真题例句分析】

1.病句：通过这次社区服务，使我们认识到团结合作的重要性。（2021年广东中考）

病句类型：主语残缺

修改意见：删去“通过”或“使”，保留一个即可。

改法1：这次社区服务使我们认识到团结合作的重要性。

改法2：通过这次社区服务，我们认识到团结合作的重要性。

2.病句：为了弘扬传统文化，学校开展了“读经典，学国学”。（2019年广东中考）

病句类型：宾语残缺

修改意见：在句末加上“的活动”

改正：为了弘扬传统文化，学校开展了“读经典，学国学”的活动。

二、搭配不当

概念：句子中相关联的成分在意义上或语言习惯上不能配合。

常见类型：主谓搭配不当、动宾搭配不当、修饰语与中心语搭配不当、关联词搭配不当。

【广东中考真题例句分析】

3.病句：他的演讲声音洪亮，深深地打动了所有听众的心弦。（2020年广东中考）

病句类型：动宾搭配不当

修改意见：将“打动”改为“拨动”或删去“的心弦”

改法1：他的演讲声音洪亮，深深地拨动了所有听众的心弦。

改法2：他的演讲声音洪亮，深深地打动了所有听众。

4.病句：只有坚持体育锻炼，就能增强体质。（2022年广东中考模拟）

病句类型：关联词搭配不当

修改意见：将“就”改为“才”

改正：只有坚持体育锻炼，才能增强体质。

三、语序不当

概念：词语或分句的排列顺序不符合语言习惯或逻辑事理。

常见类型：定语语序不当、状语语序不当、关联词语序不当、逻辑语序不当。

【广东中考真题例句分析】

5.病句：博物馆展出了两千多年前新出土的文物。（2018年广东中考）

病句类型：定语语序不当

修改意见：将“两千多年前”移到“新出土的”之后

改正：博物馆展出了新出土的两千多年前的文物。

6.病句：我们不仅要在课堂上学习语文，还要在课外生活中学习语文。（2023年广州中考模拟）

病句类型：关联词语序不当

修改意见：当两个分句主语相同时，关联词应放在主语后，将“不仅”移到“我们”之后

改正：我们不仅要在课堂上学习语文，还要在课外生活中学习语文。（原句正确，此为例外情况说明：当主语一致时，关联词放主语后）

四、句式杂糅

概念：把两种或两种以上的句式混杂在一个句子中，造成结构混乱。

常见类型：两种说法混用、中途易辙。

【广东中考真题例句分析】

7.病句：这次比赛的获胜，关键在于队员们能否团结协作。（2021年广州中考）

病句类型：句式杂糅（一面对两面）

修改意见：将“的获胜”改为“能否获胜”或将“能否”改为“能够”

改法1：这次比赛能否获胜，关键在于队员们能否团结协作。

改法2：这次比赛的获胜，关键在于队员们能够团结协作。

8.病句：原因是由于他平时不注意积累造成的。（2019年深圳中考）

病句类型：句式杂糅

修改意见：删去“原因”或“由于”和“造成的”保留一个

改法1：原因是他平时不注意积累。

改法2：是由于他平时不注意积累造成的。

五、表意不明

概念：句子表达的意思不清楚，可能产生多种理解。

常见类型：指代不明、歧义、数量范围不明确。

【广东中考真题例句分析】

9.病句：张老师和王老师的女儿也参加了这次诗歌朗诵比赛。（2022年广东中考）

病句类型：表意不明（歧义）

修改意见：明确关系

改法1：张老师和王老师的女儿（两人）也参加了这次诗歌朗诵比赛。

改法2：张老师的女儿和王老师的女儿也参加了这次诗歌朗诵比赛。

10.病句：三个学校的领导参加了这次座谈会。（2020年广东中考）

病句类型：表意不明

修改意见：明确数量修饰对象

改法1：三所学校的领导参加了这次座谈会。

改法2：学校的三个领导参加了这次座谈会。

六、不合逻辑

概念：句子内容不符合客观事实或事理。

常见类型：自相矛盾、范围不清、否定不当、主客颠倒。

【广东中考真题例句分析】

11.病句：他大概用了整整一个小时才完成这篇作文。（2023年广东中考模拟）

病句类型：不合逻辑（自相矛盾）

修改意见：删去“大概”或“整整”

改法1：他用了整整一个小时才完成这篇作文。

改法2：他大概用了一个小时才完成这篇作文。

12.病句：为了避免今后不再发生类似事故，我们必须加强安全管理。（2018年广东中考）

病句类型：不合逻辑（否定不当）

修改意见：