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2025教师书记述职后表态发言稿

各位领导、同仁、老师们：

刚才听了各位领导的点评和同志们的建议，我深感责任在肩、使命如磐。作为学校党委书记，述职既是一次工作的“全景扫描”，更是一次思想的“集中检视”。针对述职中暴露出的问题——党建引领与教育教学深度融合的“最后一公里”尚未完全打通、教师队伍分层培养的精准度有待提升、“五育融合”育人体系的协同效应还需强化、服务师生的实效性与大家的期待仍有差距——我代表党委班子，在此郑重表态：以“坐不住”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“等不起”的责任感，靶向施策、系统攻坚，切实把述职评议的“问题清单”转化为“成效清单”，用实干实绩交出一份让组织放心、让师生满意的答卷。

一、以“铸魂强基”为根本，把稳党建引领“方向盘”

教育是培根铸魂的事业，党建是办学治校的根与魂。针对“党建引领深度不够”的问题，我们将坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的主线，重点推进三项工程：

一是深化“党建+”融合工程。打破“就党建抓党建”的思维定式，建立“支部建在学科组”的动态调整机制，在语文、数学、科创等核心学科组设立“党员攻坚岗”，每月开展“党建+教学”双研活动，既研讨党的创新理论如何融入课程思政，又打磨“大单元教学”“跨学科主题学习”等新课标背景下的教学范式。本学期将推出10节“红色基因+学科融合”示范课，开发“行走的思政课”系列实践项目，组织师生走