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2025—2026学年春季第二学期中小学集体备课实施方案

随着2022版新课标深度落地与教育教学改革持续深化，集体备课作为凝聚团队智慧、优化教学资源、促进教师专业成长的核心载体，对提升春季学期课堂教学质效、培育学生核心素养具有重要意义。为进一步规范我校集体备课流程，凸显春季教学特色，特制定本实施方案。

一、工作目标

1.深化教师对新课标理念的理解与应用，提升春季学期教学设计的科学性与针对性，促进教师专业素养全面提升。

2.整合春季教学资源，聚焦单元整体教学，通过集体研讨优化教学方案，精准把握教学重难点与核心素养目标。

3.搭建高效交流平台，强化教师团队协作能力，营造“共研、共进、