苏教版小学数学五年级下册《单式折线统计图》教学设计与实施.docx

苏教版小学数学五年级下册《单式折线统计图》教学设计与实施.docx

苏教版小学数学五年级下册《单式折线统计图》教学设计与实施

一、教学内容分析

??《义务教育数学课程标准(2022年版)》在“统计与概率”领域对第三学段(56年级)明确提出:能根据实际问题需要,经历数据收集、整理、描述和分析的过程,能合理运用统计图表和数据呈现数据,并作出简单的判断。本课《单式折线统计图》是学生在四年级已学习条形统计图基础上,对统计图表家族的一次重要扩充,也是后续学习复式折线统计图、理解更复杂数据趋势的重要基石。从知识技能图谱看,本课核心在于引导学生理解折线统计图的构成要素(标题、时间轴、数据轴、点、线),掌握其绘制方法,并学会依据折线的起伏变化解读数据中蕴含的信息(如增减变化、

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